聚焦课堂专业引领促内涵发展——杭锦旗第四小学开展集中研修活动

研学教育 2024-04-19 07:49:15

2024年4月16日,杭锦旗第四小学迎来了一场特别的入校指导活动——教育部新时代中小学“双名”培养计划(2022-2025)訾慧名校长工作室暨鄂尔多斯市小学名校长工作室入杭锦旗第四小学指导活动。

为充分发挥教育部新时代中小学名师名校长示范引领辐射作用,持续推进鄂尔多斯市“双名计划”工程实施,促进鄂尔多斯市优秀校长队伍建设,推动基础教育高质量发展。根据《教育部办公厅关于实施新时代中小学名师名校长培养计划(2022-2025)的通知》文件精神,按照鄂尔多斯市“三名”培养计划的安排部署,教育部新时代“双名计划”(2022-2025)訾慧名校长工作室、鄂尔多斯市小学名校长工作室深入杭锦旗第四小学开展了为期一天的集中研修活动。活动以“聚焦课堂专业引领 助力学校文化提升”为主题,聚焦学校课堂第一线、教科研工作、五育融合课程、以及校园文化建设,既有老师们同课异构、联合教研中思维火花的碰撞,也有办学经验的交流与分享。

杭锦旗教育体育局党组成员、副局长韩向东、杭锦旗教育体育局基教股朱俊梅主任出席本次活动。参与本次活动的还有杭锦旗镇区兄弟学校校长、副校长以及语数英教研组长。

一、深入课堂共探讨

工作室成员达拉特旗第十一小学高旭平校长、东胜区第一小学冯亚萍校长带领学校优秀教师团队,分组进入第四小学的课堂,与第四小学语、数、英三个学科进行了六节同课异构活动。达拉特旗第十一小学刘宁老师与杭锦旗第四小学冯金雪同课异构五年级下册数学课《探索图形》;达拉特旗第十一小学方荣老师与杭锦旗第四小学段凤老师同课异构六年级下册英语课《Unit 4 Then and now B Let’s talk》;东胜区第一小学老师和杭锦旗第四小学乔羚莉老师同课异构四年级下册语文课《记金华双龙洞》。

二、联合教研促提升

同课异构结束后,东胜、达旗、杭锦旗三地展开了语、数、英联合教研活动。东胜区第一小学、达拉特旗第十一小学、杭锦旗第四小学以及杭锦旗镇区小学校长、副校长、教研组长、学科教师100余人参与到此次活动中。三地教师畅所欲言,将教育教学中积累的宝贵经验以及存在的困惑悉数与大家分享。与会同仁热烈回应。

三、专题讲座有力量

杭锦旗教育体育局党组成员、副局长韩向东出席专题讲座培训会

当日下午三点,名校长工作室成员苏艳峰校长主持学校文化建设培训会,并详细的介绍了两位成员校长。

东胜区第一小学冯亚萍校长做主题分享《以学校系统治理促育人质量提升》。冯校从学校发展历史、学校的办学理念、基本情况、五育融合课程实施情况等方面分享学校教学管理与课程实施的经验。

达拉特旗第十一小学高旭平校长做题为《学校文化建设的思考与实践》的主题分享。她的理念目标皆从儿童视角出发,坚定地做儿童成长的守护者、摆渡人。

四 、领导点评导航向

杭锦旗教育体育局基教股朱俊梅主任对此次活动做总结点评。朱主任要求大家充分利用名校长工作室学习机会,搭建交流共建平台。从精准把握国家及地方政策、加强领导班子的政治思想建设、提高教师专业化水平、将地方特色融入到学校的课程建设、狠抓教学质量提升等方面进行总结。

本次教育帮扶活动,为成员校之间的经验交流和成果共享搭建了平台,也为杭锦旗第四小学的教育教学发展提供了可借鉴的经验。时代在进步、社会在发展、教育在变革,不变的是作为新时代教育工作者投身教育的初心和使命。杭锦旗第四小学将在教育部“双名”工程及鄂尔多斯市名校长工作室的引领下变中求进、砥砺前行,凝炼校长办学主张、发挥教师主导作用、彰显学校办学特色,引领区域教育高质量发展。

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