#明说真教育##警方已告知家属25岁教师跳楼调查结果# 网称厦门技师学院25岁班主任因工作强度大跳楼自杀，学校回应正在调查。据家属反映，“学校违规增加徐某辉的上课课时，不合理的分配工作，大大增加了身为班主任的徐某辉的工作量，导致教学压力和工作压力增大”。徐某辉姐姐反映学校11月17日下发任务，要求5个工作日内完成84篇教案，徐某辉在11月23日，因生病发烧向上级申请延缓提交教案，但上级不予理会，等等。近来关于教师因压力过大而自杀的事情时有发生，值得高度关注。
首先，我们必须旗帜鲜明地不赞同任何人用自杀的方式表达诉求，作为能说会道的文化人教师更不应该以此方式表达。其次，反对官僚主义、形式主义是我们党和国家一贯的主张和要求。近日中央网络安全和信息化委员会印发《关于防治“指尖上的形式主义”的若干意见》，对“指尖上的形式主义”都明确表示，“指尖上的形式主义”是形式主义问题在数字化背景下的变异翻新，也是加重基层负担的主要表现之一。防治“指尖上的形式主义”，事关党的形象，事关人心向背，事关国家治理体系和治理能力现代化，对于推进党风政风社会风气向上向好具有重要意义。文件还明确不得强制推广下载，不得限定用户安装使用率，不得强制要求定期登录等。政务公众账号的推广使用应从实际需求出发，不得作强制性要求。在工作群组中，不得脱离工作实际强制要求打卡接龙、即时响应，不得随意摊派任务、索要材料。不得滥用政务应用程序、政务公众账号的关注点赞、转发评论功能，不得将其作为考核评价、评比评选的依据，等等。
第三，这第三最重要，就是反对官僚主义和形式主义，减轻基层干部和群众负担，既是国家要求、又有人公开且不断违反，并以此压迫我们怎么办？告诉你：举报！形式可以向上级反映、也可以网上直接检举，还可以向媒体反映等。这些形式中，网络举报快捷便利，效果不错。总之，不能以死抗争，那是软弱；要据理力争，以正杀邪，那才是英雄！
为减轻教师不必要的工作负担，不久前我呼吁坚决取消以表演和评比为目的的公开课、示范课，就是向教育内部的形式主义、官僚主义开战，这一下子要得罪多少人、影响多少人多大的利益呀，我不怕，也不死。大家一起努力，向身边的官僚主义、形式主义做斗争，向为教师加重不必要负担的人做斗争，有党和国家的支持，正义一定胜利！
