#明纪实#已经成了习惯，或者说毛病，受邀参加活动不是对主体泛泛地肯定和赞美，而是认真思考琢磨，提出自己的想法。

例如，近日受邀参加牟其中先生“知识不是力量”主题分享会。牟先生已经84岁，在三次入狱、历尽坎坷后，开始了自己的第三次创业，这种精神当然值得充分肯定，也值得人们向牟老表达崇高敬意。但对“知识不是力量”的命题我表示不能苟同。知识不是力量源于另一句名言知识就是力量，为了对这句名言相对，提出知识不是力量的判断。我的问题是，知识不是力量，什么是？有人说智慧是力量，难道智慧中就没有知识的贡献？难道世上存在没知识、有智慧的人？我的观点是，以是或不是的简单判断，得出一个真理式的结论，读起来很震撼，看起来很美好，但与事情的本质相去甚远。

我进而举例说，曾经风靡一时的一句话，好妈妈胜过好老师，其实就荒谬之至。稍有教育常识的人都知道，妈妈与老师分别是学校教育和家庭教育的主体，二者之间不存在谁胜谁的问题，如同苹果与鸭梨，味道不同，不存在谁高谁低。如果是出版商为卖点巧设书名也就罢了，千万别以此为教育规律到处引用，好妈妈胜过好老师。没想到，《好妈妈胜过好老师》的出版商还真在现场，他费尽心思解释了一通，但越解释越不通，根本无法自圆其说。

眼下的问题是，类似知识不是力量、好妈妈胜过好老师之类违反常识、违背教育规律的时髦还时不时出现并且流行，值得人们高度警惕，学界也该发挥作用，拨乱反正。我以为，应该鼓励人们大胆探索、勇于实践，但一定要谨慎结论，更不要拿着伪论当大旗招摇。

同行的友人说，人家本来请来烧香的，结果你把庙砸了。唉，我这人呀！