人工智能AI的发展以及过度依赖多媒体的应用，反而使老师失去了教学研究能力，也不花时间去备课了，网上下载的课件直接去上课。很多课件都没有综合考虑自己班上学生的具体情况，比如人家制作的课件是针对城市的学生，而上课的老师却是农村的老师，反而使学生更难理解知识点，起了反作用。 因此，老师授课教不要过度依赖人工智能，而是应该采取传统的教学方式，备课本、备学生，只是在讲解深奥的知识点的时候，可以利用人工智能去突破它，比如使用动画进行直观展现等等ai人工之智能 AI技术危害 AI对工作影响 ai对教育冲击
人工智能AI的发展以及过度依赖多媒体的应用，反而使老师失去了教学研究能力，也不花时间去备课了，网上下载的课件直接去上课。很多课件都没有综合考虑自己班上学生的具体情况，比如人家制作的课件是针对城市的学生，而上课的老师却是农村的老师，反而使学生更难理解知识点，起了反作用。 因此，老师授课教不要过度依赖人工智能，而是应该采取传统的教学方式，备课本、备学生，只是在讲解深奥的知识点的时候，可以利用人工智能去突破它，比如使用动画进行直观展现等等ai人工之智能 AI技术危害 AI对工作影响 ai对教育冲击
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