一家幼儿园的学生家长集体到教育局反映,要求开除幼儿园里的非洲外教。家长们的理由是:孩子们还都在懵懂时期,教师的生活习惯,一言一行会影响到孩子一生。 之前有不靠谱外教该查该罚,但一竿子打翻一船人,反而会给孩子传递“以貌取人”的错误信号。“中国人”的文化认同,是骨子里的传承,不是关起门来的隔绝。 真正该盯紧的,是外教的背景审核、教学能力和道德底线。你觉得家长该纠结国籍,还是把重心放在外教资质上?

一家幼儿园的学生家长集体到教育局反映,要求开除幼儿园里的非洲外教。家长们的理由是:孩子们还都在懵懂时期,教师的生活习惯,一言一行会影响到孩子一生。 之前有不靠谱外教该查该罚,但一竿子打翻一船人,反而会给孩子传递“以貌取人”的错误信号。“中国人”的文化认同,是骨子里的传承,不是关起门来的隔绝。 真正该盯紧的,是外教的背景审核、教学能力和道德底线。你觉得家长该纠结国籍,还是把重心放在外教资质上?

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