今天与一个大学朋友聊天，聊到我们大学的荒诞生活，聊到了我们大学的快乐，也聊到了我们大学最后悔的事情。最后悔的事情是什么呢？那就是没有学一门真正的技能。 想想大学里暑假寒假加起来也将近小一年的时间了，如果用这小一年的时间去技校学一门技术，包括烹饪呀或者维修家电呀，或者比如说我们工程管理专业去学一学软件或算量什么的，都要好很多。 我是工程管理专业毕业的，毕业以后从事造价行业。我造价的所有知识都是毕业以后学的，当然虽然现在学得不错了，但是基础上比别人差很多。我毕业一两年的时候还不能独立算量，人家有些专科的毕业一年就能算量，就能熟练操作广联达了。 后来我想了一想，这是为什么呢？ 啊，原来我们那时候大学教的东西，那些课件、课本，都是祖传好多年的了。我们是2006年上的大学，那时候的课本还是九几年的课本。 然后我在毕业好几年后与一个学弟聊天，那个学弟说他们学的内容跟我们学的内容也是一致的。 基本上都是那些老教材。 我们工程管理专业还稍微带点理科的。 你别说那些文科专业了。 我有个女同学大学时学的金融，然后毕业以后问她学到了什么呢？基本上什么都没学到，四年里就浑浑噩噩地过了。 那些大学的老师们有没有想过，要改善一下呢？ 有些良心的老师，还是会在自己课上教一些东西。 教的这些东西根本不在大学发的课本上。 在哪里呢？ 在于他们与我们平时的闲聊中，告诉我们一些社会的事情，告诉我们考哪些证，告诉我们怎么走人生的路。 可是现在估计那样的好老师也没有了。 现在很多大学教的东西与社会上的内容根本不搭边。 为什么不搭边呢？因为那些老师也不是从社会上来的，他们是近亲繁殖的。 这就是大学的另一个毛病了，就是喜欢招一些高大上的、有很高学历的人进来。这些人有什么用呢？他们或许在科研、智商、学习能力上很厉害，但却不会带给学生一些新东西。 就像少林寺，他们最厉害的棍法不是少林寺僧人发明的，而是当将军的俞大猷传给他们的。 可是大学会招一个从企业出来的人来当老师吗？ 不可能的，这么肥的差事，他们肯定要留给那些毫无资历的大学生、博士生。 因为他们不敢招，一旦招了就会显得这些老师啥都不懂。 所以说现在我有个建议，就是现在大学里好多课本和教材，不要让大学老师自己去编。有些教材就直接让企业来编，比如我们很多建筑专业的教材，就让各个中建企业、设计单位、咨询单位这些比较有名的单位出教材。这些单位出的教材实践性很强，而且他们是紧贴实际，紧跟社会潮流的。 比如说有一些工科类学校，有一些制造业的学校，就用中国制造业有名企业出具教材。学汽车的，就让比亚迪去出教材；学飞机的，就让中国航飞出教材。 选老师呢，不要选那些一毕业就当老师的学生，那些没有实践经验，怎么去教别人呢？选一些企业高管，然后卡这些高管有没有学历就可以了。 而且最关键的是，我们的大学管理太松懈了，许多大学不是培养学生，而是破坏学生。 我们的大学现在是改革的最好时候。 哪天学生少了以后，他们想改革也没有机会了，直接就破产了。