让男孩亲手砸碎自己心爱的手办、让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱、在男孩的房间里安装监控……这两天，几段社交媒体账号“赵菊英家庭教育”发布的视频引发争议。有网民质疑视频中的做法是霸凌式教育。

作为应试教育的过来人和受害者，我想说，家庭教育应当尊重未成年人身心发展规律和个体差异，简单化、机械化更大概率上只会激起孩子的逆反心理。

无论何时家庭教育都应该是基于爱与尊重的，而不是通过强制和惩罚来达到教育目的。老师或家长应该理解孩子的需求，尊重他们的兴趣爱好，并以积极的方式引导他们成长。我真的很想知道所谓的教育专家是怎么拿到这个称号的，她对自己的孩子也这么教育吗？还是说只祸害别人家庭呢？

在教育过程中，重要的是建立良好的沟通和信任关系，帮助孩子树立正确的价值观和行为准则。通过鼓励、支持和引导，孩子更有可能发展出积极的心态和健康的人格。

尤其是在当今社会，家庭教育的重要性更日益凸显。然而，我们必须明确，家庭教育绝不等同于 PUA 打压式教育，这种方式是行不通的。

PUA 打压式教育，以贬低、批评、控制为主要手段，试图塑造孩子的行为和思想。但这种教育方式带来的后果往往是灾难性的，它会严重损害孩子的自尊心、自信心，让他们陷入自我怀疑和痛苦之中。

真正的家庭教育应该是基于爱与尊重的。家长应该理解孩子的需求，鼓励他们追求自己的梦想，给予他们足够的空间去探索和成长。在这样的环境中，孩子才能感受到被接纳和支持，从而建立起积极的自我认知。

打压式教育或许能在短期内让孩子表面上顺从，但从长远来看，它会破坏亲子关系，阻碍孩子的发展。我们应该倡导健康、积极的家庭教育理念，让孩子在温暖与关爱中茁壮成长。

呼吁大家共同努力，摒弃 PUA 打压式教育，为孩子创造一个美好的家庭教育环境，让他们成为自信、阳光、有爱的人。

最后对于孩子的兴趣爱好，如手办、漫画、游戏等，作为应试教育的过来人，我认为老师和家长可以尝试以下方式来处理会更好。

1. 理解和尊重：试着了解孩子对手办的热爱，尊重他们的兴趣。与孩子进行开放的对话，听取他们的想法和感受。

2. 设定合理的规则：与孩子一起制定一些合理的规则，例如规定玩手办的时间和场合，以确保不会影响学习和其他重要活动。

3. 引导和转移注意力：帮助孩子找到其他有益的兴趣爱好或活动，以丰富他们的生活。鼓励他们参与体育、艺术、阅读等领域，培养多元化的兴趣。

4. 以身作则：作为老师或家长，自己的行为对孩子有很大的影响。展现出积极的生活态度和健康的兴趣爱好，成为孩子的榜样。

5. 寻求专业帮助：如果孩子在行为或心理方面存在问题，需要寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助，以制定更合适的教育策略。

最重要的是，要始终关注孩子的身心健康和全面发展，让他们在一个温暖、支持和积极的环境中成长。当然当你对具体的教育方法或孩子的行为问题有进一步的担忧的时候，去咨询专业的教育机构或心理健康专家是一个好的选择，为了以获取更准确和个性化的建议没错。但千万不要相信网上所谓的“专家”哦！最后也呼吁监管部门对于这种害人专家的资格证该撤销撤销，该惩罚惩罚！同时，当大家看到这种奇葩教育时也要敢于质疑和举报呀！