#明说真教育#上海市政协委员杨德妹表示，需充分关注上海市学龄人口规模，精准把握学龄人口变化趋势，提前谋划布局，科学应对挑战，为市民群众提供更加满意的教育供给。
杨委员的建议好，不仅仅是上海，全国各地各级教育行政部门都该结合地方实际，进行点前瞻分析和研究，提出具体措施和办法。杨委员说，要创新优化基础教育资源配置机制。加快探索小班化、研讨式教学方式，强化个性化教育，减轻社会教育焦虑。是的，别一说人口少了就琢磨着怎么让人多生，多生了又计划生育。对教育而言，人口数量少了并非坏事，数量少为质量提升创造了条件，例如小班化教学，甚至一对几、一对一教学都成为可能。关键是，我们的教育是否做好了准备，是否有这个能力。
正如杨委员所说，教育资源调整是一项长线工作，需要精准把握学龄人口变化趋势，提前谋划布局，科学应对挑战。教育行政主管部门，做好准备了吗？！
