陪伴自己的孩子做功课，相信不少父母都有这样的经历。在我们周围，许多母亲因为陪伴小孩做功课而感到气愤难耐，有些母亲更是被气得病倒了。显然，这不是小事，是一件大事。让学生积极、自主地做好功课，这是每位父母的愿望。我想，任何一个父母，都希望自己的小孩，能有足够的动力，去做自己的功课。

可杉杉妈妈却这么做了，为了带着自己的孩子一起做功课，母女俩都吃尽了苦头。但也正因为她的辛苦，所以杉杉妈妈才会觉得很满足。按照杉杉妈妈的说法，她已经不用再做什么功课了，因为她是自己做的，所以每次都是她自己做，然后让母亲签名。

杉杉妈妈表示，最令她惊讶的是，每当自己的小孩做了功课后，自己问他要不要看看他的功课，他总是说：“妈妈，你还不信我？”我读书不是你念书，你不必替我批改功课。而且，这件事，我的老师会在明天告诉你。因此，出于对小孩的骄傲，她不再在自己的小孩面前查看她的功课，但是做父母的总是希望能够知道自己的小孩的成绩，知道他的学习情况，知道他的学习情况和学校的教学进展。

为小孩立规矩，让他知道这是他自己的事。杉杉妈妈在刚上小学一学期的时候，一下课，她就非常严厉地跟自己的小孩说：“亲爱的，你的功课就是你一天学到的知识的测验，你要好好做，你要把你的每一个单词都记下来。”杉杉妈妈又叮嘱了一句：“你要想清楚了，最好不要用橡皮擦，另外，你要完成作业，也要看一看老师今天都给你讲了什么，有没有什么不会的，再说了，这是你自己的事，我们可以商量一下，以后放学后该怎么做，可以吗？”

所以她就对自己的小孩下了一个规矩：每天从学校回来，先洗手，喝水，吃水果，稍作歇息，之后才到书房做功课。在做功课之前，她会将老师给她的教材复习一遍，然后在她的房间里做好功课。尽量减少使用橡皮，只要你不使用橡皮，母亲就会给你更多的奖赏。我也不能一直跟在你身边，你有什么不懂的，就自己想想，等你写好了，再来找我。不过，做功课的时候，是不能叫妈妈的。这一点，你必须要做到。

这个小孩从上一年级起就遵循这个规矩，直到他上了四年级，他还是很好地守规矩的。她的母亲总是说，做作业是一种日常的测验，做一次测试，把自己还不会的地方都做一遍，而不是一定要考几个好成绩，这一点，母亲向来都是不在意的，她在意的是你的学习态度。

做错笔记记一日做错的笔记，进行有目标的复习干嘛要选错误的题目？杉杉妈妈本身就是一名教师，她在和自己的学生打交道的时候，她会意识到，一个人只要一遍就能学会，那么下一遍再来一遍也不会再犯同样的错误。如果一个小孩一次做错了，那么第二次、第三次、第四次、甚至五次都会出现错误，那么，当一个小孩一次做完了这些错误之后，这一点就不再是我们以后在考试中要复习的难点了。

当他把自己的错误题目和父母再进行一次有针对性的再解答时，他就会更加巩固这个问题的重点，今后也能省下不少功夫。怎么会少了这么多的麻烦？举个例子，有些孩子在期末考试的时候，必须要从头看一遍。如果有一个错误的学生，他可以减少学习的内容，他只需要理解错误的内容就可以了，这样他就有更多的时间让他读书、锻炼、玩耍。

这样一来，子女开心，父母也就放心了。