家庭是英语学习的主战场，家长陪着孩子一起在“玩”中掌握英语也是一种重要的教育方式。近年来，在疫情的影响下，居家学习逐渐常态化。但家庭这个英语学习的主战场仍然时常销烟弥漫。“不看着孩子学习，做家长的担心，看着孩子学习，孩子又觉得压抑。”这种状态，不仅影响了亲子关系，也成为孩子学习的障碍之一。

多阅读是提高英语水平的关键，阅读时不必去抠字眼、抠语法，阅读难度可以根据孩子的水平一点一点提高，在阅读的同时尽量让孩子多用英语表达，等孩子积累到能够做到“无障碍阅读”、“无障碍听说”时，自然能够理解语法。

“无论哪种语言，应用研究能力是学习的首要目标。”过去，中国的英语课堂学习方法非常重视语法和语言理论知识，这使得大多数英语学习者掌握了扎实的语言环境基础知识。然而，在日常生产生活和工作中，他们自己不能得到很好地用英语与人之间交流。”

在母语环境中，由于年龄、地区、性别等因素，每个人的发音都不相同。为了更好地模拟真实的英语听力环境，系统内拥有数百位英美母语外教原声发音，有男有女、有老有少，避免孩子对单一口音的依赖，更好训练听力。通过数百外外教的伴读、纠音，解决了家长发言不准和无法辅导孩子的问题，从而自然培养纯正英语口音。

而教育游戏是一种严肃的游戏，是为特定的教育目的而专门开发的，具有教育性和娱乐性的特点。在基础教育阶段，游戏是最好的学习方式之一，教育游戏将“你应该做什么”转化为“我想做什么”，让孩子通过游戏解决自己的成长能力。

iEnglish 智能英语学习解决方案，除理念上的引领之外，其系统结构设计本身还有诸多功能，借助海量的优质素材还原了复杂的语言学习生活场景，还依据人工智能叠加大数据分析算法，对孩子的能力有效实现精准测评分级和智能推送学习，在激发孩子的英语学习过程中产生兴趣和培养孩子坚持创新思维能力上的提高。