常和老师说3句话,老师自然多关照孩子,比“送礼”还管用

布谷妈妈 2024-02-26 21:44:15

孩子上学后,家长们就会比较在意老师对孩子的态度。毕竟遇上一个好老师,对孩子的成长影响太大了。

但老师对孩子的态度,和日常家长的沟通方式有很大的关系。

有些家长比较急躁,遇到事情就开口质问:“你们当老师的怎么回事啊?”或者想让老师帮忙,结果一说话就像是在安排人家:“老师你把我家孩子外套收一下。”

虽然老师不会很计较,但心里多少还是会有些不舒服。

而有些家长和老师沟通时,就会很注意措辞,让老师觉得很自然、心情愉悦。

如果常和老师说这3句话,老师自然会多关照孩子,比“送礼”还管用。

一:常说这3句话

我们日常和老师打交道,无非就是想向老师求助、表达不同意见,或者面对老师的“告状”。那这时候,我们要怎么应对?

①老师,我想问一下

这句话,应用在你面对孩子的情况束手无策,想向老师求助的时候。

有些家长可能态度非常好,但问的问题太广泛,导致自己得不到非常好的答案。比如孩子好像很努力,但就是考不好,你直接问:“老师,孩子考得差怎么办?”

这问题太笼统了,你要问怎么办,老师也只能告诉你,孩子自己要认真上课、家长多督促之类的。

你好像知道怎么做,但又似乎不知道该怎么做。这时候,我们要问得具体一点,并且越具体越好。

比如孩子考不好,你可以和孩子一起把这不好的部分找出来,然后询问他平常是用什么方法学习的,然后再问老师:“老师,我想问一下。我家孩子平常每天会默写5个词组、读一遍课文,但他阅读理解部分总是丢分,您看看有什么具体方法可以改进吗?”

有这样具体的说明,老师就能更了解你家孩子情况怎样,他也就能针对性给出具体的方案。这样沟通更有效。

②老师,我有点担心

这句话,用在你想提建议的场景中。

有些家长提建议,很直接,容易让老师下不来台,比如:“老师,我家孩子下楼梯都差点被挤摔跤了,你都不看着点吗?”

这样指责式地提意见,老师虽然注意到你家孩子安全了,但心里可能也有丝不开心了。

我们可以用“老师,我担心”这样的句式,来温和地和老师沟通。比如:“老师,我看到孩子们下楼梯有些挤,我担心他们会摔着,您看是不是可以分批让孩子们下楼呢?”

这样的表达,既委婉地提醒了老师,又表达了你的看法,减少冲突。

③可以具体说说吗?

当老师跟我们告状孩子在学校表现不好时,我们通常会说:“不好意思,给您添麻烦了,回头我一定好好教训他。”

这样的回答,没有多少实际意义。因为你就算教训孩子,孩子还可能再犯,老师还觉得你不负责任,跟你说了问题你都不好好管。

我们不妨问一问:“您可以具体说说,他表现不好在哪些方面吗?”

老师就会告诉我们孩子具体的行为是哪些,这能让我们更细致地了解孩子情况。然后再问问:“您觉得,针对这么问题,我们可以怎么做呢?”

这样,就可以让孩子的教育问题,成为学校、家庭和孩子3方的问题,而不是把压力全丢给家长一方。

怎么样,这3句话,是不是又简单又实用呢?

二:如何事半功倍

当然,和老师沟通得再好,你就是说出花来,我们最后看重的,还是孩子具体表现。

如果孩子天天不做作业、不好好背课文、一问三不知,那我们就是口水都讲干,孩子可能还是不被重视。

所以,想要孩子被关注、被喜爱,最主要的,还是要靠他自己。

虽说老师会一视同仁,但我们也曾是学生,从我们过来人的经验也知道,那些积极、主动、爱学习、爱思考的孩子,就是更受老师欢迎一些。

那当我们成为家长,怎样才能让自家孩子,成为一位优秀的孩子呢?

我们要为孩子创造良好的学习环境、定期检查孩子的学习情况、帮助孩子养成良好的习惯、和老师保持良好的沟通、帮助孩子自律等等。

想要孩子品学兼优,我们光说“你要加油”“你要努力”是不够的,我们在一旁干着急跳脚找不到方法也是没用的。

最主要的,是帮助孩子自己找到好的方法,高效学习和记忆,才能从根本上喜欢学习、愿意学习。

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评论列表
  • 2024-03-23 20:21

    千万句空话,没有购物卡好用

布谷妈妈

简介:每日一篇科普原创,解决育儿路上百种难题