孩子的情绪，尤其是强烈的愤怒、悲伤或挫折感，常常像一座瞬间喷发的小火山，炽热、混乱，具有“杀伤力”。面对这番景象，父母的本能反应可能是被“点燃”（“不许哭！有什么好气的！”），或是急于“灭火”（“别哭了，我给你买糖吃”）。然而，更重要的角色，是成为风暴中那根沉稳的“定海神针”。

首先，稳住自己的情绪，是定海神针的基石。告诉自己：孩子的情绪不是针对我，而是他内心困扰的外显。深呼吸，将自己的声调、语速、肢体动作都调整到平稳频道。你的平静，是孩子混乱世界中第一个可以抓住的锚点。

接着，充当一面“情感的镜子”，帮助孩子识别和命名情绪。“你气得拳头都握紧了，是因为积木塔总是倒吗？”“你哭得这么伤心，是舍不得好朋友离开，对吗？” 这种共情式的描述，不评判对错，只是确认他的感受。这会让孩子感到被理解，汹涌的情绪洪流找到了出口，强度便会自然开始降低。

然后，在情绪稍微平复后，提供支持和引导。“我们需要一起想想办法吗？”“当你感到这么生气时，怎么做会感觉好一点？是用力抱抱枕头，还是去阳台吹吹风？” 帮助孩子学习处理情绪的策略，而不是被情绪控制。在整个过程中，保持陪伴的姿态：一个拥抱、安静的并肩而坐，胜过千言万语的说教。

做定海神针，并不意味着无条件满足或毫无原则，而是用成人的情绪稳定与智慧，为孩子示范：情绪可以被接纳、被理解，并最终被管理。这份安全感，将是孩子一生受益的情绪财富。