孩子放学回家的4个小时,家长如果能坚持做3件事,娃将受益终生

西红柿妈妈 2024-04-05 10:58:51

曾经有个家长,在学校和老师对峙,他说:“老师,我认为你的教学方法有一些问题,我的孩子语文成绩这么差,是不是不习惯你的授课方式?”

孩子小学三年级,语文考试总是不及格,爸妈有点着急,想要和老师沟通一下。

他们认为是老师的问题,导致自己的孩子学习成绩不好。

老师只一句话就有力地反驳了这位家长,她说:“班上46个孩子,只有两个孩子经常考试不及格,有30多个孩子成绩能够达到优秀!我认为自己的教学方法还是适合大多数孩子的,你们看看也是不是从自己孩子的身上找一找原因”。

中国有句古话,说“师傅领进门,修行靠个人”。

我们现在的学校教育在不断地改革、创新,但是也做不到完全因材施教!

想要孩子的学校成绩提高,学校和老师的努力是一方面,更重要的还是家长的引导。

之前,也有家长对我说,孩子在学校的学习时间很短,中午两点送到学校,四点就放学回到家里了。

四点放学以后,很多家长直接把孩子送进补习班了,不然这么长的时间也就浪费了。

上补习班可以暂时提高孩子的学习成绩,但是,从孩子的人生长远规划来看,有规划地完成一些有意义的事情,对孩子的未来更有好处。

现在学校都有延时服务,一般孩子放学时间是5-6点,通常孩子9点后就要睡觉了,这放学后就有4个小时。

放学后的4个小时,家长不妨坚持陪孩子做3件事,孩子将会受益终生!

第一件事,引导孩子回家就完成作业,养成“今日事,今日毕”好习惯。

妈妈接孩子回家,开始做饭,孩子应该做些什么呢?

有家长让孩子放松一下,看会儿电视吧,结果是孩子到了吃饭的时间了,还是不愿意从电视机旁边离开。

父母不要养成孩子要盯着的习惯,孩子如果养成回家就写作业的习惯,比盯着的学习效果要好多了。

首先,我们应该和孩子约定好写作业的时间。

孩子放学路上,已经放松休息了一段时间,我们可以让孩子回家以后,喝点水,吃点水果,做一下准备工作,稍微休整以后就开始写作业。

妈妈去做饭,孩子写作业,让孩子明白每个家庭成员都有自己的事情要做,写作业也是他自己的任务。

其次,我们要引导孩子做好作业计划,完成计划可以适当鼓励孩子。

孩子总是希望得到父母的肯定的,每天孩子做作业的速度、质量,我们都应该给他们做一个评估。

当孩子表现很好的时候,就应该给予孩子肯定和鼓励,孩子以后会更有主动写作业的积极性。

即使孩子写作业表现,没达到你和老师的预期,也尽量从某个细节来肯定孩子,用语言的方式一步步引导孩子往好的方向去努力。

最后,孩子写作业的时候,家长最好给他们提供一个良好的学习环境。

比如,家里有孩子独立写作业的房间,而且家人在孩子写作业的时候,不看电视、玩手机,以免对孩子造成干扰,让孩子分心。

当然也最好不要死盯着孩子写作业,家长可以做家务,也可以看看书,尽量给孩子营造良好的学习氛围,让孩子明白爸爸妈妈也有自己的学习任务。

第二件事,注重亲子交流,利用做饭、吃饭的时间,多和孩子沟通。

我一直都觉得一家人围坐在一起吃晚饭,是最幸福的时光。而孩子此时放松身心,也很容易打开话匣子和我们沟通交流。

当孩子和我们谈起白天在学校里的见闻,我们可以耐心地倾听;当孩子诉说自己的苦楚时,家长也应该给予他们一些实际意义的建议,或者提供精神方面的抚慰和支持。

父母和孩子的沟通交流很重要,饭桌是最温馨的场景,我们一定不要把良好的沟通交流变成对孩子的说教,让孩子反感。

饭桌上适合聊什么?聊聊彼此一天的见闻,聊聊有意思的事情,聊聊孩子今天在学校的感受,或者家长先自己聊聊开心的事,尽量做到让孩子感受到父母的关注和爱护,孩子会愿意一直对你敞开心扉。

第三,饭后陪孩子一起亲子阅读,培养感情、养成阅读习惯。

孩子的阅读习惯和他们的学习成绩是有很大关系的,如果孩子有良好的阅读习惯,一般语文学习成绩不会太差!

从哪里下手培养孩子的阅读习惯呢?我们可以从幼儿园的亲子阅读开始。

当孩子开始上幼儿园了,就可以让孩子系统地开始阅读绘本,养成饭后读书或者是睡前读书的习惯。

绘本是0-99岁都可以阅读的书籍,非常疗愈,如果孩子爱看绘本,一生都会受益!

下面是我根据自己和两个孩子一起读绘本的经验和平常学习,总结出来的技巧:

①挑选绘本要合适:可以根据孩子的年龄和兴趣挑选绘本,较小的孩子,可以选择色彩鲜艳、图案简单的绘本;稍大一些的孩子,可以选择具有故事情节、文字稍多的绘本。

家长还得提前知道一些幼儿园必读的经典绘本,质量高的绘本才有益于孩子身心成长。

像《猜猜我有多爱你》、《大卫,不可以》系列、《我爸爸》和《我妈妈》、《母鸡萝丝去散步》、《石头汤》、《小恩的秘密花园》等绘本适合幼儿园的小朋友。

像《一年级,一点都不可怕!》《大头鱼上学记》《大卫上学去》《图书馆狮子》《市场街最后一站》等绘本适合小学低年级的孩子阅读。

其他小学,不懂选购绘本的话,可以私下找西红柿妈妈沟通哈。

②阅读环境要尽量舒适:家长可以设置一个专门的阅读角,摆放柔软的坐垫、抱枕和温馨的灯光,孩子接受的话,可以放点优雅的轻音乐,让孩子在温馨和惬意环境下,进入阅读的世界。

③阅读绘本时,引导孩子观察画面,让他们用自己的语言描述所看到的内容,助于培养孩子的观察力和表达能力。

④可以适当提问和讨论:在阅读过程中,可以适时提出一些问题,引导孩子思考并回答。

例如,可以问孩子:“你觉得这个人物为什么会这样做?”或者“这个故事让你想到了什么?”这可以激发孩子的想象力和思考力。

⑤带孩子一起模仿和表演绘本的故事。

⑥在阅读完绘本后,可以让孩子尝试复述故事的内容,这不仅可以检验孩子对故事的理解程度,还可以锻炼他们的记忆力和口头表达能力。

⑦当孩子在阅读中取得进步时,要及时给予积极的反馈和鼓励,这可以激发孩子的自信心和阅读兴趣,让他们更加热爱阅读。

当然读绘本的方法,也可以用在培养其他阅读书籍上面。

等孩子开始上小学了,我们家长就对孩子要逐渐放手,可以是我陪你读书的模式,开始家庭的阅读时间。

孩子看孩子喜欢的书,妈妈看自己喜欢的书,孩子偶尔需要帮助,妈妈可以帮助解答,形成良好的读书氛围。

好习惯成就大未来,我们不要把目光紧紧锁定孩子的考试成绩,而是应该好好培养孩子的习惯,好习惯养成了,孩子的成长就会事半功倍。

互动话题:孩子放学回家,你有培养上面3个习惯吗?

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西红柿妈妈

简介:自媒体育儿达人,两个孩子的妈妈,教你更科学的育儿知识