嘿,兄弟姐妹们,最近宇树科技的王兴兴很火,作为首位90后企业家参加民营企业家经济座谈会,还作为代表发言,真的变成了大佬。
他靠着四足机器狗和人形机器人混成了我国科技圈的顶流,偏偏还不忘怼一怼咱们的教育系统。
他在采访里直言不讳:“中国教育体系里学的很多东西,太老了!好多大学老师就是混饭吃的,水平也就那样!”

这话一出,网上炸开了锅,有人拍手叫好:“说得太对了,老子大学四年学的啥玩意儿?”
也有人酸溜溜地回:“你王兴兴牛逼,不代表我们老师不行啊!”
可不管咋吵,这事儿戳中了教育的痛点:教材老得掉渣,老师混日子,学生咋办?
今天咱就来扒一扒这破事儿,聊聊教育这堆烂摊子,顺便给学生支支招,保准你看完既想笑又想骂!

一、王兴兴咋说的?一针见血啊!
先把王兴兴这哥们儿的原话捋捋。
他在接受采访时甩了这么一段:“国内一套教材,可能用十几二十年不变。某些大学老师,甚至硕博导师,水平就卡在这些教材上,教的东西跟社会脱节得飞起!”
还拿海外比了比:“国外教授教的是最前沿的技术,咱们这儿学的全是过时货,理工生不自学,毕业就得失业!”
这话听着糙,可句句戳心窝子。
网上立马炸了。
抖音上有个博主直接拍桌子:“我大学学的编程语言,毕业发现公司早不用了,老师还吹自己多牛,我差点儿没气吐血!”
微博上有人接茬儿:“我导师十年没发论文,天天让我们背书,背完有啥用?找工作还不是靠自己卷简历!”
王兴兴这番话,等于把学生和老师之间的“遮羞布”一把扯了,教育这摊浑水,算是彻底暴露了。
可王兴兴也不是随便喷。
他自己就是个活例子:高中英语烂得像狗屎,考研没进浙大,被调剂到上海大学,结果靠自学搞出了四足机器人XDog,毕业没多久就开了宇树科技,2024年还把机器狗整上了春晚。
这哥们儿用事实证明:学校教的再老,你敢自学一样能翻天!

二、教育咋就这么老掉牙了?问题大了去了!
王兴兴这话一甩出来,等于把中国教育的几个老毛病全抖搂出来了。咱得掰开揉碎了看看,这教育到底咋回事儿。
1. 教材老得像古董,社会早跑没影了!
先说教材这茬儿。国内大学好多课本,真是“传家宝”级别,十几年不改版,翻开全是上世纪的玩意儿。
网上有人吐槽:“我学的数据结构,课本里还在讲磁带存储,哥们儿,现在谁还用磁带啊?”还有人爆料:“我机械专业的教材,例题全是老式机床,工厂早淘汰了,老师还让我们算得飞起!”
这教材跟不上时代,学生学完等于“废柴”,出去找工作,人家HR一看:“啥?这些老古董你还拿来说事儿?”
社会发展快得像高铁,AI、大数据、量子计算都满天飞了,可大学里还在教啥?C语言基础、线性代数入门,顶多加点过时的“云计算概论”。
抖音上有个段子笑死人:“大学教你造马车,社会要你开火箭,这落差谁顶得住?”
王兴兴说得没错,教材不更新,老师不升级,学生学的就是一堆“历史文物”!
2. 老师混饭吃,学生成“背锅侠”!
再说老师这块儿。
王兴兴那句“很多大学老师只会混饭吃”,真是捅了马蜂窝。网上评论炸了,有人喊:“我导师天天让我们写论文,自己啥也不干,评职称全靠我们!”还有人吐槽:“我有个老师,课件十年没改,上课就念PPT,念完就跑,比我还摸鱼!”
这不是瞎说。
知乎上有个热帖,标题贼扎心:“大学老师为啥越来越摆烂?”底下回复全是血泪史:有的老师忙着评职称,天天逼学生发论文,自己啥也不懂;有的老教授抱着编制不放,啥新技术也不会,就靠“资历”唬人。
网友调侃:“大学老师分两种,一种是真牛逼,一种是真会混,混的那拨儿比学生还多!”王兴兴这句“混饭吃”,等于把这帮人的遮羞布全撕了。
为啥混日子?
体制问题呗。
大学老师考核重论文、轻教学,发几篇水文就能升职称,上课好不好没人管。
网上有人爆料:“我老师一年发十篇论文,全是学生代笔,上课直接放电影,美其名曰‘拓展视野’!”这种老师,教的东西能不老吗?学生学不到真本事,只能当“背锅侠”。
3. 学生被困“考试笼”,创新全废!
再看看学生这头。
国内教育,从小学到大学,核心就一个字:考!考试考得好,你就是“优等生”;考不好,你就是“废物”。
可这考试考的啥?
全是死记硬背的老套路。
网上有个段子贼逗:“大学四年,我学会了咋背书抄题,至于咋赚钱?对不起,没学过!”
创新?
别提了!
大学里搞个科研项目,得先过老师那关,老师说啥你干啥,敢提新想法?
“你懂啥,照我说的做!”
结果呢?学生被困在“考试笼”里,脑子全被格式化了。
微博上有人喊:“我大学四年,最大的本事是考试拿高分,毕业发现啥也不会,哭都哭不出!”
王兴兴那句“教的东西太老”,不光是教材老,更是这套教育模式老得掉渣,把学生逼成了“考试机器”!
三、社会现状:教育跟不上趟,学生咋活?
这教育问题,还得放眼社会看看。
现在是2025年,AI都快上天了,ChatGPT、Grok满街跑,企业要的是会用AI写代码、搞设计的狠人,可大学教的还是老一套。
网上有个数据挺吓人:2024年高校毕业生1200万,能直接上手工作的不到三成,剩下七成的“回炉重造”。
这不就是教育跟社会脱节的铁证吗?
企业咋看?
HR直白得很:“你大学学的啥不重要,能干活就行!”
可学生连“干活”的本事都没学到,咋办?
网上有人吐槽:“我面试时拿出一堆证书,人家问我‘会AI吗’,我一脸懵,大学没教啊!”这落差,简直是“天上地下”。王兴兴说得太对了,不自学,毕业就得失业!
再看看国外。
美国大学早就把AI、大模型塞进课程了,教授带着学生搞前沿项目,毕业就能进谷歌、特斯拉。
咱这儿呢?老师还在念PPT,学生还在背公式。
网友笑喷:“国内大学教你造自行车,国外教你造火箭,毕业发现社会要的是宇宙飞船!”这差距,谁看了不慌?
四、学生咋办?三招自救,干就完事儿了!
教育老成这样,学生咋整?
别指望学校救你,王兴兴都说了,靠自己!咱给你们支三招,接地气又带劲儿!
1. 自学为王,干掉“老古董”!
第一招,自学!学校教的老掉牙,你就得自己动手。网上啥都有,B站、知乎、抖音全是教程,想学AI?ChatGPT随便玩儿;想搞编程?Python一搜一堆免费课。
网友喊得好:“大学教你废铁,自学给你火箭!”
王兴兴不就是自学成才的活例子?高中英语烂成渣,靠钻研机器人硬是干翻了海外教授!
别懒,动起来!抖音上有个小姐姐,大学学文科,硬是自学Python,毕业进了大厂,年薪30万。
她说:“学校教的我全忘了,自学的才是真本事!”学生们,醒醒吧,教材再老,网上一搜全是大招!
2. 找对“真牛人”,别搭理混子老师!
第二招,找对人!大学老师分两种:真牛的和混子的。
混子老师只会念PPT,碰上就跑;
真牛的老师能带你飞,赶紧黏上去!
网上有人分享:“我大三跟了个搞AI的教授,给我指条明路,毕业直接进阿里,混子老师我早踹了!”
咋找?去实验室混,去论坛问,去企业实习。
抖音上有个哥们儿,大二就跑去阿里实习,跟着大牛学AI,毕业直接转正,年薪40万。
他说:“大学老师教的我没用,社会牛人教的才是硬货!”
学生们,别傻乎乎听课了,找个真牛人带你,比啥都强!
3. 动手干,实践出真知!
第三招,干起来!
教育再老,你动手就能翻盘。
王兴兴不就是靠自己鼓捣XDog起家的?
学校不教,你就自己做。
网上有人吐槽:“大学教我理论一堆,毕业啥也不会,我自己搭了个网站,接单赚了10万!”
实践才是王道,干中学,比背书强一万倍!
网友说得好:“学校教你考试,实践教你吃饭!”想学电商?开个淘宝店试试;想学AI?写个小程序玩玩。别怕砸,砸了再来。王兴兴考研都砸了,不照样干出宇树科技?学生们,动手吧,干砸了也比混日子强!
五、教育老得像僵尸,学生不自救就得挂!
聊了这么多,我的观点来了:我国教育目前存在的突出问题是老师混饭吃,学生不自救就得挂,王兴兴这句“教的东西太老”,简直是给教育判了个死刑!
为啥这么狠?
第一,教材老得像化石,社会早跑没影了,学生学完就是“废柴”!第二,老师混日子,教的都是过时货,学生被困“考试笼”,创新全废!第三,社会要的是狠人,教育给的是“考试机器”,这落差,谁扛得住?王兴兴说得太对了,不自学,你连饭碗都端不稳!
教育这破车,早该报废了!老师混饭吃,学生当炮灰,这帮老师咋不废废?
学生们,别指望学校救命,自学、找牛人、动手干,这三招不整,你就等着被社会淘汰吧!
王兴兴用事实证明:学校教的再烂,你敢闯敢干,一样能翻天覆地!网友那句话说得贼狠:“教育不改,学生不自救,十年后你连AI的尾气都吃不上!”醒醒吧,兄弟姐妹们,靠自己,才是真出路!