最近总刷到家长们吐槽，说孩子上中学后问题一大堆，要么不爱学习，要么性格孤僻，想纠正却力不从心。细问才知道，这些家长大多在孩子 3 到 12 岁那几年没太在意，觉得孩子还小，等长大了自然就好了。可实际上，3 到 12 岁这 “黄金九年”，才是孩子成长的关键期，好多家长等到孩子出问题才明白，早就错过了最好的教育时机。

我邻居家的王姐就是这样。她儿子 3 岁时，整天就知道让孩子看电视、玩玩具，从不陪孩子读绘本、做游戏。那时候别人劝她多引导孩子，她总说 “小孩子嘛，开心最重要，学那些没用”。结果孩子上小学后，连简单的拼音都学起来费劲，注意力还特别不集中，上课总走神。王姐这才急了，花钱报了不少补习班，可效果一直不好。她后来跟我说，要是早知道幼儿园那几年这么关键，当初说啥也不会让孩子瞎玩。

还有我同事李哥，他家姑娘 6 岁刚上小学时，写作业磨磨蹭蹭，半小时的作业能拖俩小时。李哥没当回事，觉得刚上小学不用太严格，等大了就好了。可没想到，这拖延的毛病一直没改，到了三年级，作业量增加，孩子经常写到半夜，成绩也一路下滑。李哥这才开始着急，每天盯着孩子写作业，可孩子早就养成了懒散的习惯，根本纠正不过来。李哥现在后悔得不行，说当初要是早点帮孩子养成好的学习习惯，也不至于现在这么费劲。

其实不光是学习习惯，性格养成在这九年里也特别重要。我表姐家的孩子，9 岁之前一直被宠着，想要啥就给啥，从来没让他受过一点委屈。结果孩子上了五年级，变得特别自私，跟同学相处总爱占小便宜，没人愿意跟他玩。表姐想管的时候，孩子已经听不进去了，还总跟她对着干。表姐说，要是当初别那么溺爱，多教孩子懂得分享和尊重，孩子也不会变成现在这样。

这 “黄金九年”，是孩子大脑发育、习惯养成、性格塑造的关键时期，一旦错过，后面再想弥补就难了。好多家长总觉得孩子还小，教育的事可以慢慢来，可等到孩子真的出现问题，才发现已经晚了。孩子的成长只有一次，这九年一旦过去，就再也回不来了。

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