01

1、父母越情绪化，孩子越“听不进去”。

很多父母跟我说：

“杨校长，我家孩子越骂越不听，

越说越顶嘴，我真的快崩溃了。”。

我特别理解这种心情。

父母不是想骂孩子，

只是因为焦虑、累、无助。

但你会发现：

当父母的情绪一上来，孩子的大门就关上了。

他不是不听，

而是

大脑进入了“自我保护模式”：

越吼，他越想逃；

越骂，他越想反抗；

越逼，他越想躲起来。

孩子不是故意不改，

是因为父母的情绪太强，

孩子承受不了，只能躲。

02

孩子的“顶嘴”和“反抗”，其实是情绪被压到极限。

我辅导过一个男孩，叫周远泽（化名）。

他妈妈说：“你管管他！每次我骂他，他都回嘴！”。

第一次见面，我问他：

“你为什么要顶嘴？你是想气妈妈吗？”

他摇摇头，小声说了一句：

“我不是想顶嘴，我是不知道怎么解释自己。”。

就是这句话，让我彻底理解孩子的心：

他不是在对抗妈妈，而是在保护自己。

孩子的顶嘴背后，就是一句话：

“我很委屈，但你不听。”

当一个孩子觉得自己永远说不清、永远被否定，

他只能用最笨、最无奈的方式表达自己 —— 顶嘴。

孩子反抗的不是父母，

孩子反抗的是“我怎么努力都做不好”的无力感。

03

志向教育告诉我：骂不会改变孩子，方法才会。

在志向教育六阶体系里，

孩子要想进入“责任层”，

前提是他必须感觉到：

我是被尊重的。

我是能被理解的。

我是可以做到的。

但父母一骂，孩子就会掉回最低层 —— 情绪层。

一个情绪不稳的孩子：

听不进去方法，只能接收到情绪。

所以越骂越乱，越骂越慢，越骂越不改。

我们一定要明白：

孩子不是通过被骂变好的，是通过被理解变好的。

孩子不是通过恐惧成长的，而是通过被看见成长的。

04

当父母从情绪走向方法，孩子的改变会让你惊讶。

那天我建议周远泽妈妈：

“你先别急着讲道理，把孩子的话听完一句试试。”

她勉强答应了。

第二天她跟我说：

“校长，奇怪了，他昨天居然没有顶嘴。”。

我问她做了什么。

她说：“我就说了一句——你先说，我听着。”

就是这一句，  孩子第一次没有反抗。

因为他终于感觉到：“原来我说话也能被听到。”

孩子不需要你完美，

孩子只需要你接纳。

当父母的语气变软，

孩子的心就会慢慢打开。

05

给家长三个简单、立刻能用的小方法。

这些方法今晚就能试，不会增加任何压力。

1、当孩子犯错时，先问一句：发生了什么？

不要急着定性：

“你就是不认真！”

“你怎么老这样？”

把这句话改成：“发生什么事了？你跟我说说。”

孩子情绪一下就能落地。

因为他知道：

你不是来“攻击”他的，你是来“理解”他的。

2、把批评从“说结果”改成“讲步骤”。

不要说：

“你怎么又做错！”

“你为什么这么粗心！”

你可以说：“我们来看看这一步怎么做会更好。”

孩子马上从“对抗状态”进入“解决问题状态”。

这就是教育。

3、把一句吼声换成一句肯定，孩子会立刻不一样。

比如：

“我看到你刚刚有努力。”

“你愿意说，我就愿意听。”

“我们一起想办法。”

孩子一旦感受到尊重，

他会给你十倍的配合。

孩子改变不是因为害怕，而是因为他愿意。

06

写在最后：孩子最怕的不是被骂，是被误解。

每个孩子在顶嘴、在反抗时，

心里都在说一句话：

“请你听我一下。”

孩子不是不改，

孩子是不知道怎么改。

父母越温柔，

孩子越愿意敞开；

父母越理解，

孩子越愿意靠近。

情绪解决不了问题，

方法才能让孩子真正成长。

孩子有志向，

家族才有方向。

我想听听你家的故事。

你家孩子的情况是：

一说就顶嘴？

一骂就关门？

一讲道理就不耐烦？

情绪很大但不知道怎么表达？

欢迎你在评论区写一句：

“孩子几岁？最让你头疼的沟通问题是什么？”

我会根据你孩子的具体情况，

给你一个

能立刻使用的小方法。

你的留言，是我们一起改变孩子的第一步。