每天游戏时间结束，客厅常常像经历了一场“玩具风暴”。面对满地的积木、散落的绘本和东一只西一只的毛绒玩具，许多妈妈都会感到头疼。让孩子主动收拾玩具，似乎是一场艰难的拉锯战。其实，只要用对方法，整理时光也能变得温馨而充满乐趣。

孩子不愿收拾，往往不是故意捣乱。在他们的世界里，“结束”和“整理”的概念还很模糊。游戏正酣时被打断，或面对一大堆杂乱物品不知从何下手，都会让他们产生抗拒。理解这一点，我们便能放下焦虑，从孩子的视角出发，将收拾变成游戏的一部分。试试把收纳箱称作“玩具的家”或“停车库”，告诉孩子：“小车该回车库睡觉啦”“积木宝宝想回盒子找妈妈了”。简单的角色扮演，能瞬间点燃孩子的兴趣。

创造便于孩子自主整理的环境至关重要。选择颜色鲜艳、开口宽敞的矮柜或收纳箱，确保孩子能轻松够到并放入玩具。可以将玩具分类，用图片或实物贴在对应箱子上，帮助孩子建立归类意识。开始时，请陪伴他一起，“我们比赛，看谁先把红色的玩具送回家？”你的参与是最好的鼓励。过程中，请多使用具体、积极的言语：“你帮小兔子找到它的篮子，真细心！”而非笼统的“你真棒”。

建立固定的收纳仪式感，能让习惯自然养成。比如，在睡前故事前，或出门玩耍前，一起唱首改编的《收拾歌》：“玩具玩具要回家，宝宝一起来帮忙……”温和而坚定的提醒，配合固定的流程，孩子会逐渐将其视为日常生活的一部分。允许有偶尔的懈怠，耐心比严厉的斥责更有效。当他完成后，让他看看整洁的空间，并说：“看，玩具都回家了，房间在对你笑呢！”

放手让孩子去做，即使他放得不够整齐。重要的是他愿意尝试并享受其中的成就感。慢慢地，你会发现，他不再视收拾为任务，而是游戏的一个有趣环节。这个过程中，我们不仅在培养一个好习惯，更是在传递一种对生活的有序与热爱。当有一天，他主动把玩具送回“家”，那份成长的惊喜，便是时光赠予我们最好的礼物。