他们
以讲台为田
以心血为种
耕耘在朝暮相伴的平凡岁月
他们
以师心为灯
以责任为火
照亮少年逐梦的前行征途
当第九载班主任节如约而至，南京市竹山中学竹山路校区与湖东路校区携手并肩，以一场满含敬意与温情的盛会，致敬校园里最温暖的“引路人”，为这一专属庆典画上圆满而滚烫的句号。
大会在庄严的国歌声中正式启幕，激昂旋律回荡校园，承载着对教育事业的赤诚与敬畏，也拉开了这场感恩盛会的序幕。全体师生肃立凝视，以最庄重的姿态，迎接这场属于班主任的荣耀时刻。
01 寄语
薪火相传 指引育人方向
国歌声毕，南京市竹山中学党总支书记孙振坤登台致辞，向全体班主任致以崇高敬意与诚挚祝福，他称赞班主任是校园最温暖的光，如坚守阵地的战士冲在德育前线，以专业与耐心扛起责任。
并寄语班主任们：教育是双向奔赴的成长，需与时俱进，坚守为党育人、为国育才的初心，即便辛苦也值得；对年轻教师勉励：班主任岗位是成长练兵场，要以德育视角开展教学，未担任班主任的老师应勇敢迈出第一步；对同学们期望：将班主任视为值得追随的偶像，把感恩化为认真听课、遵守纪律、做好班级工作的实际行动。
最后，他以《致守望者》小诗致敬班主任
你是清晨的第一缕风
拂过稚嫩的脸庞
带来向上的力量
你是夜晚的一盏灯
照亮迷茫的航向
守护纯粹的梦想
你如竹般坚韧
在竹中教育的沃土上扎根生长
你如光般温暖
在青春的岁月里播撒希望
老师啊
你用平凡书写伟大
用坚守诠释担当
是的，你是竹山中学最可爱的人
是学子心中永远的暖阳
02 雅韵
乐声悠扬 献礼师者初心
接着，竖笛与口风琴社团的表演温情登场。悠扬乐声时而轻快灵动，时而舒缓深情，如清泉般流淌在现场每一个角落。同学们以纯粹的旋律、真挚的情感，诉说着对班主任的敬爱与感恩，为盛会平添了几分诗意与动容。
03 风采
以爱为犁 耕耘岁月情深
一段班主任风采视频缓缓铺展，老师们的风采与荣誉被一一定格。湖东路校区周伟老师、竹山路校区孙名瑶老师作为班主任代表登台分享，那些深夜谈心的真诚倾听、迷茫时的坚定鼓励、进步时的由衷喝彩，朴实话语里满是教育者的爱与担当，让现场观众深切体悟到：教育的本质，正是用生命温暖生命、用心灵照亮心灵的过程。
04 感恩
双向奔赴 定格师生情长
感恩环节温情涌动
成为整场盛会最动人的篇章
七年级至九年级各班班长手持馨香鲜花，带着全班同学的满心敬意依次登台，献上《老班，我想对你说》的真挚告白。
“谢谢您包容我的调皮”“是您让我重拾自信”“感恩一路有您相伴”“老班，谢谢您课后耐心讲题，让我不再怕数学！”“和同学闹矛盾时，您教我换位思考，超暖心！”“您总提醒我注意细节，我才慢慢变自律～”“是您鼓励我发言，让我变得更勇敢啦！”“您的每句鼓励，都是我前进的动力！”......一句句稚嫩却滚烫的话语，一个个饱含深情的拥抱，既是学子对恩师的由衷敬意，更是教育成果最生动的见证。这份双向奔赴的温暖，正是教育最本真、最动人的模样。
一句句告白凝聚师生深情，一个个拥抱定格温暖瞬间。这场双向奔赴的感动，不仅流淌在会场之上，更沉淀在师生心底。让我们走近镜头前的他们，聆听那些未说尽的心里话。
真实的心声最动人，朴素的坚守最可贵。正是这些日复一日的陪伴与付出，让班主任成为校园里最值得尊敬的“守望者”。接下来，让我们以荣誉为证，向这些教育路上的先行者致敬。
05 表彰
以荣为证 致敬坚守担当
表彰环节庄重而热烈，灯光聚焦处，是荣耀与肯定的交汇，副校长李雷宣读表彰决定。
校领导为“最美班级”班主任与先进班主任颁发荣誉证书，表彰他们在班级建设中的不懈耕耘，每一份荣誉都凝聚着日夜的汗水与智慧，既是对过往工作的嘉奖，更是对未来教育之路的殷切期许。
06 嘱托
初心如磐 共绘教育蓝图
随后，副校长徐辉登台作总结发言，话语饱含深情与嘱托：感恩孙振坤书记，他既为班主任队伍建设锚定方向、擘画蓝图，更以亲笔书写的感谢信传递温度与敬意；感谢王蜜校长的悉心统筹与全体行政班子的协同发力，感谢年级部的精准落实，更离不开全体班主任的倾心付出——正是这份自上而下的同心守望与并肩前行，让本届班主任节暖意充盈、硕果满枝。
本届班主任节向班主任家属寄送了孙书记亲笔书写的感谢信，还收集学生心声制作纪念册、展出班主任风采，让班主任感受职业幸福与学校肯定。希望受表彰的集体与个人珍惜荣誉、再接再厉，全体班主任以先进为榜样，深耕班级管理、涵养师德，践行教育家精神，做好学生成长的燃灯者与引路人。愿大家以爱为底、以德育为基，成为塑造学生品格品行品味的大先生，共绘学校高质量发展的教育图景。
07 终章
合唱礼赞 续写温情华章
最后，大合唱表演温情上演，随后，我校张晓丽老师、朱剑锋老师演唱校歌《闪耀的星光》。同学们、老师们以嘹亮而真挚的歌声，唱出对班主任的感恩与祝福，激昂的旋律、滚烫的情感，将整场盛会的氛围推向高潮。
九载班主任节，早已超越了节日本身的意义，成为南京市竹山中学教育理念的生动载体——这里有师者的坚守，有学子的感恩，更有教育精神的代代相传。