本学期校长为了评副高，去上了一个班的思品课，开始学生还有一种敬畏的心情，可是上了一段时间，学生觉得他特别哆嗦，学生渐渐地对校长的思品课不感兴趣，再加上他有事无事就批评学生，甚至严厉的批评全班学生，学生被批惯了，反而不怕校长，后来校长一批评，学生就顶撞，因此校长上课纪律很不好，他感到很伤脑筋，又无可奈何。于是他把班主任叫来，狠狠地训斥，说班主任没有管好学生，造成班风不正，纪律糟糕，使他当校长的去上课都上不下去，并且在教师大会上，校长还点名批评了班主任。
本学期校长为了评副高，去上了一个班的思品课，开始学生还有一种敬畏的心情，可是上了一段时间，学生觉得他特别哆嗦，学生渐渐地对校长的思品课不感兴趣，再加上他有事无事就批评学生，甚至严厉的批评全班学生，学生被批惯了，反而不怕校长，后来校长一批评，学生就顶撞，因此校长上课纪律很不好，他感到很伤脑筋，又无可奈何。于是他把班主任叫来，狠狠地训斥，说班主任没有管好学生，造成班风不正，纪律糟糕，使他当校长的去上课都上不下去，并且在教师大会上，校长还点名批评了班主任。
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