“太感动了！”8月6日重庆一位76岁高龄退休老教授刘晓生，经常去贵州避暑，在此期间意外发现了山区的孩子们英语发音，读句等不标准，刘晓生深受感触，决定留下来，圆梦这些孩子的学习英语梦。[无辜笑] 刘晓生来自中国人民解放军陆军军医大学，每年夏天都会到贵州避暑，2013年的一个下午，他在村里散步时听到断断续续的英语朗读声，发音并不标准，但声音很响亮。 循着声音找去他发现了一所由村民集资搭建的简易学校，教室用砖块和木板临时搭成，没有正规的黑板，只有一块刷了黑漆的木板钉在墙上，几十个孩子坐在自带的小板凳上，跟着一位年轻的代课老师大声朗读英语单词。 这所学校没有任何现代化教学设备，连基本的教学用具都很缺乏，但孩子们学习时专注认真，每个人都瞪大眼睛盯着黑板，生怕错过任何一个发音要点。 从第二天开始刘晓生每天上午8点准时出现在这个教室里，他主动承担起英语教学任务，从最基础的26个字母开始，一遍遍纠正孩子们的发音。 没有标准黑板，他就在那块木板上工工整整地写字母和单词，没有教学设备，他就用最传统的方式，一个音一个音地示范口型，让孩子们观察他的嘴型变化来学习正确发音。 村民们专门为学校买了粉笔，但数量有限，刘晓生每次用粉笔都格外节省，哪怕只剩下指甲盖大小的粉笔头也舍不得丢弃，全部收集在一个绿色玻璃瓶里继续使用。 最初孩子们的英语基础几乎为零，很多人连最简单的“Hello”都发音不准，刘晓生从拼音字母开始教起，每个音都要重复十几遍，直到所有孩子都能准确发音为止。 除了课堂教学他还承担起了批改作业的工作，每天晚上在住处，他会仔细检查每个孩子的作业，用红笔标出错误，写上正确答案，第二天上课时，他会逐一讲解常见错误，确保每个知识点都讲透彻。 为了让孩子们更好地理解英语语法，刘晓生自费购买了英语教材和练习册，他把这些材料复印成册，分发给每个学生，确保人手一份学习资料。 经过一年多的教学，原本磕磕巴巴的英语朗读声变得越来越流利，孩子们从最初的羞涩不敢开口，到后来能够完整地进行英语自我介绍，进步非常明显。 村民们看到孩子们的变化，开始称呼刘晓生为“坝坝老师”，孩子们则更亲切地叫他“刘爷爷”，每次见面都会用英语跟他打招呼。 随着时间推移刘晓生的教学范围逐渐扩大，除了基础的发音和词汇，他还开始教授简单的语法规则和日常对话，他自制了一些英语学习卡片，帮助孩子们记忆单词。 每年夏天避暑结束后，刘晓生都会返回重庆的家中，但第二年夏天，他总是会准时回到这个小山村，继续他的英语教学工作。十多年来从未间断。 村里陆续有孩子考上了县里的中学，他们的英语成绩普遍比同龄人要好，有几个孩子甚至考上了市里的重点高中，英语一直是他们的优势科目。 如今刘晓生已经在这个小山村待了十余年，他见证了一批批孩子从完全不会说英语，到能够流利地用英语交流，这些孩子中有的已经走出大山，在更大的舞台上发挥着自己的才能。 现在的学校条件比最初好了很多，村民们筹钱买了新桌椅，教室里也有了基本的教学设备，但刘晓生依然坚持着最朴素的教学方式，用心教好每一个孩子。 十余年的坚持，让这位古稀老人用自己的专业知识和耐心，为山村孩子们打开了一扇通往外面世界的窗户，他用实际行动诠释了什么是师者风范，也让更多人看到了教育的力量。 网友们纷纷点赞： “这才是真正的教授，不仅教知识，更教做人，那瓶粉笔头就是最好的教材，致敬刘爷爷！” “看哭了，十年啊！人生能有几个十年，他把最好的晚年时光都奉献给了山里的娃娃们。” “军医大学的教授教英语？这就是优秀的人干什么都优秀，责任心在那放着呢！” “‘坝坝老师’这个称呼太亲切了！这一定是村民们发自内心最朴素的认可和爱戴。” “对比一下真的惭愧，我们总抱怨生活不好，看看刘老，看看那些在艰苦条件下还努力学习的孩子们，还有什么理由不努力？” 除了衷心的点赞，我们还能做点什么来切实帮助到像“坝坝老师”这样的默默奉献者和那些渴望知识的孩子们呢？ 官方信源：中国人民解放军陆军军医大学（第三军医大学）官方网站
