功利主义正严重影响一些基础学科,尤其是一些冷门学科的发展。要让从事冷门学科研究者“甘坐冷板凳”,一方面要在基础教育阶段重视培养学生的兴趣,基础教育不能功利化、短视化。另一方面,则需要国家增加对基础教育学科研究的投入,不能以市场需求、“实用价值”决定学科专业生死。
中小学生抑郁率居然达到40%,对此教育部终于发声了!2025教育部明确保障中小学
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功利主义正严重影响一些基础学科,尤其是一些冷门学科的发展。要让从事冷门学科研究者“甘坐冷板凳”,一方面要在基础教育阶段重视培养学生的兴趣,基础教育不能功利化、短视化。另一方面,则需要国家增加对基础教育学科研究的投入,不能以市场需求、“实用价值”决定学科专业生死。
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