《自然·人类行为》研究显示，科学知识与自信呈非线性关系：中等知识水平者最易过度自信且对科学态度最消极，这挑战了“邓宁-克鲁格效应”，为科学传播提供了重要方向。 也印证当年老学堂老师经常说的口头禅：一桶水不溢，一空桶不响，半桶水又溢又响。
评论列表