到了高中你会发现：1、只完成作业，普通班（包括重点班）的孩子很难考上好的大学（普通班也就考上本科，400分-420分；重点班也就考上一本，510分-520分）。2、孩子到了高中，作业多是事实，但很多孩子都完成不了老师布置的作业（这里说的“完成老师布置的作业”，是认真完成，不是敷衍了事）。 我邻居家的孩子小宇去年高考，就是普通班中等生，平时作业写到12点，上课偶尔走神，数学常年70多分。他妈妈说，孩子每天都很累，但成绩就是上不去。后来问老师才知道，小宇上课不会的地方从来不说，课间要么趴着睡觉要么发呆，错题本只抄不看，中午还经常不睡觉刷题，结果下午上课更困。 其实小宇的问题不是个例。很多中等生都卡在“被动学习”里：老师推一步动一步，不会主动找问题。比如上课注意力不集中，碎片时间浪费，偏科不补——数学和英语偏科真的是致命伤，小宇就是数学拖了后腿，本来语文英语都能上110，结果数学拉低总分。 还有个误区是家长以为“努力=熬夜刷题”。小宇妈妈之前总让他多做题，结果孩子睡眠不足，效率越来越低。后来调整作息，中午睡30分钟，晚上11点半睡觉，反而作业完成得更快了。 老师说，中等生最容易被忽视，但也是提升空间最大的。只要主动一点：上课认真听，不会就问，错题及时改，碎片时间用来背单词或整理知识点，偏科赶紧补——不用指望智商超群，用对方法，中等生也能冲一本。 我觉得高中拼的不是时间长短，是效率和主动性。家长别只看分数，要关注孩子的学习状态：有没有主动问问题？碎片时间用了吗？作息规律吗？偏科补了吗？这些细节才是决定成绩的关键。中等生们，别让“被忽视”成为你的标签，主动起来，你也能逆袭。毕竟高考是自己的事，没人会替你走完这段路。
