自然教育推动已经有近百年历史，在完成普及化目标后，现正迈向课程化与常态化愿景；但自然教育究竟要如何融入社会，让每一位学生都能参与？需要自然教育工作者共同努力，进一步梳理自然教育内涵与定位。