办综合高中，是既解决普职分流，又推进普职融合的高中发展模式。美国、加拿大、英国的高中，就是综合高中。 综合高中有几个特点： 1、既有普高学术课程，又有技职课程，由学生自主选择，加拿大每所高中的技职课程有60—70门。 2、实行学分制教学管理，学生修读规定学分即可高中毕业，所有学生要完成规定基础课程学习，在此基础上自选课程。 3、重视技职课程建设，综合高中是比普高开设课程更多、更高质量的高中，学生修读的技职课程，在升入相关职业院校后可免修。 4、学生在高中毕业后，根据高中选修课程情况，选择不同高校。对高中办学，不以升学率进行评价，选择综合性大学与职业院校，没有高低之分，由学生根据自身兴趣与能力选择。 因此，办好综合高中的关键是，重视对技职课程的投入，以及给学生平等的升学、职业发展选择。