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宁陕县“三个共同体”赋能民生提质增效

“以前美术课就是画简笔画,现在跟着城里老师学水彩、做手工,和县城同学的差距越来越小了。”1月21日,宁陕县筒车湾镇小学学生程淑颖在“空中课堂”结束后难掩兴奋。

“十四五”以来,宁陕县聚焦民生改善关键领域,以紧密型城乡教育、县域医疗卫生、城乡公共文化服务“三个共同体”改革为抓手,打破城乡资源壁垒、推动优质资源下沉,在秦巴山区铺展民生幸福高质量发展画卷。

教育领域,宁陕县整合25所义务教育学校组建2个教共体,推行人财物统管机制,依托5G实现优质教育资源实时共享。该县以师资建设为核心,引进24名省级骨干教师支教,百余名教师参与培训交流,建成3个“名师工作室”。目前,全县培育省市级教学能手172人、县级教学能手482人,成功创建全省首批、安康市首个国家义务教育优质均衡发展县。

医疗卫生方面,宁陕以县医院为总院,构建县镇村三级联动医疗服务体系,争取28名三级医院专家驻点帮扶。同时,建立统一绩效考核体系,县镇村医务人员薪酬分别提高5%、5.8%、23.4%,基层队伍稳定性显著提升。该县智慧医疗平台实现省、县检验结果互认,11个镇卫生院均达省级服务标准,基层门急诊人次较“十四五”初期增长23.7%。

宁陕县构建三级文化服务体系,招募300余名文化志愿者,选派39名特派员包联镇村,扶持83支文艺社团;创新“点单式”服务闭环,精准配送79项文化项目,累计开展活动470余场次,17万余人次参与。其中,“村光大道”带动旅游接待量增长40%,实现文化惠民与产业发展双赢。(记者李冀安通讯员谌敏谢盛玲)