浙江杭州一位妈妈，辅导小学一年级孩子作业时情绪崩溃，吞服整罐安眠药，经医院紧急洗胃抢救，总算脱离生命危险。 （个人观点仅供参考，无任何不良引导） 本该温馨的晚间时光，这位妈妈却被作业本上的简单题目搅得心神不宁。一年级的知识点并不深奥，孩子却迟迟进入不了状态，半天写不出一个笔画，刚教过的拼音转头就混淆，算术题反复出错。妈妈从轻声细语讲解，到忍不住提高声调提醒，再到强压怒火反复示范，可孩子依旧眼神涣散，注意力游离在课本之外。 “这么基础的内容怎么记不住？”“教了五遍还能写错？”一次次的无效沟通，一遍遍的重复讲解，让妈妈的耐心被彻底耗尽。积压许久的焦虑瞬间爆发，看着眼前懵懂的孩子，想到日后辅导作业的漫长煎熬，绝望感瞬间淹没了她。一时糊涂之下，她找出家中整罐安眠药，毫不犹豫吞了下去。家人发现时，她已陷入昏睡，紧急送医后，经过洗胃等一系列救治，才从鬼门关拉了回来。 医生诊治后提醒：“家长辅导作业时的持续消极情绪，若得不到及时疏导，很容易引发极端行为。” 这话道出了无数家长的心声。低年级孩子认知有限，专注力本就薄弱，家长急于求成的心态，往往让辅导作业变成亲子矛盾的导火索。望子成龙的心情可以理解，但拔苗助长只会适得其反，难道非要逼到两败俱伤才肯罢休？ 网友们热议不断：“‘十年树木，百年树人’，孩子成长哪有捷径可走？”“辅导作业确实磨人，但极端做法太不值当”“家长要学会调节情绪，给孩子成长的空间”。 辅导作业的本质是陪伴与引导，而非指责与施压。家长不妨放下焦虑，放慢节奏，用鼓励代替批评，用耐心包容犯错，情绪上头时及时暂停，给彼此缓冲的余地。 教育本就是一场循序渐进的旅程，家长的情绪稳定是孩子最好的成长养分。辅导作业的焦虑在所难免，但切勿被负面情绪裹挟。学会与孩子并肩前行，用理性化解矛盾，才能让亲子时光真正成为彼此的温暖回忆