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周华明教授在解读“政策间谍”时就提出了一个残酷的现实:   这种不见硝烟的渗透,

周华明教授在解读“政策间谍”时就提出了一个残酷的现实:   这种不见硝烟的渗透,比明面上的技术封锁更隐蔽、更致命,正悄悄改写一个国家的发展底色。   站在2026年1月回望,中国留学生面临的“双轨制”困境不仅没有缓解,反而越来越清晰,让人越想越心惊。   西方学术圈对中国留学生,其实早划好了两条截然不同的路,差别大到让人难以理解。   先看理工科,也就是大家常说的STEM领域,这里简直像筑起了一道高墙,红灯亮个不停,到处都是“技术封锁”的警示,把中国学生挡得严严实实。   就算有人能力出众,凭真本事闯了进去,也躲不过对方的第二手准备,“掐尖”。   他们会抛出各种让人没法拒绝的优厚条件,把这些人才困在当地的实验室里,哪怕是看似光鲜的“金笼子”,本质上也是为了留住人、锁住技术,核心想法特别直白:人可以留下,但脑子里的核心技术,绝对不能带回中国。   可要是转头看另一边,画风就完全变了。政治学、经济学、法学这些社会科学领域,不仅大门敞开,甚至还像在欢迎人一样,铺好了“红地毯”。   没钱读书?他们给高额奖学金;没科研项目做?他们直接把大把资金投给相关的科研机构,全程透着一股“热情”,可这份热情背后,根本不是什么学术无国界的善意。   周华明教授早就戳破了这层温情的面纱,还给这种现象起了个精准又刺耳的名字,“政策间谍”。   在国家间的博弈棋局里,每一笔这样的资助,都不是无偿的,而是有预谋的政治投资,算盘打得极精。   他们在理工科搞“智力截流”,目的是锁死一个国家的硬实力上限,不让其在技术上实现突破;而在社科领域搞这种“饱和式资助”,本质上是想通过软实力渗透,慢慢改变这些研究者的认知底色。   这就像是一场精心设计的“长期喂养”,对方从不要求这些受资助者当下就去窃取什么机密文件,那种做法太低级,也太容易被发现。   他们真正想要的,是让这些人在长期的耳濡目染中,不知不觉完成从接触、吸收到完全认同西方逻辑的过程,形成一套固化的认知,自己都没意识到已经被影响。   而这种影响带来的后果,才是最可怕的,等这些受资助者回国,被植入的西方逻辑就会慢慢开始“运转”,悄悄影响国内的决策和发展。   周华明教授曾用一个让人不寒而栗的比喻,形容这种现象,“天牛效应”。   一棵大树看起来枝繁叶茂、表皮完好,好像一切都正常,可天牛的幼虫早就钻进树干内部,一点点啃噬着木质核心,等发现问题的时候,往往已经难以挽回。   这种“啃噬”,其实从高校课堂上就开始了。很多社科课堂上直接使用西方原版教材,年轻学生正处在求知欲最强、最容易吸收知识的阶段,吞下的全是西方的价值体系和思维逻辑。   等他们毕业,顺理成章进入政府部门、法律界这些关键领域,掌握了话语权和决策权之后,根本不需要别人下指令,就会本能地用刻进骨子里的西方逻辑,去处理国内事务、制定相关政策。   表面上看,他们是在执行本国的法律、推进本国的发展,可实际上,已经在无形中运行着西方的“操作系统”。   这也是周华明教授所说的“制造民意对抗”的根源,这种渗透从不是硬碰硬的撞击,而是顺水推舟的腐蚀,悄无声息却破坏力极强。   所谓的“制度演变”,从来都不只是靠外部的炮火强攻,更多是靠内部被“格式化”后的精英,一步步把国家的政治、经济、法律制度,改成资助国想要的样子。   这哪里是简单的留学深造,分明是一场不动声色的认知“基因置换”,不用硝烟,不用间谍卫星,只用长期的资金灌溉和教材渗透,就能培养出一批批不认为自己是间谍的“政策间谍”。   在这些人看来,自己只是在践行“真理”,可他们不知道,自己早已成为对方博弈的棋子,这种“无意识的认同”,恰恰是最高明、也最致命的猎杀。   大家对此怎么看?欢迎评论区留下您的观点!