“我拿着中国人的钱来中国上学，就是为了用中文告诉中国人，南海的西沙群岛是越南的，不是中国的”，这是2024年，一位越南留学生的嚣张发言。 这句话一出，立刻在网络上引发轩然大波，不少网友感到愤怒又不解：享受着中国的教育资源、拿着相关补助，却在我国领土主权问题上大放厥词，这种行为既违背了留学生的基本准则，也完全无视历史与法理事实。 这件事看似只是个别留学生的不当言论，背后却牵扯出南海西沙群岛的主权归属、中越两国的历史纠葛，以及在华留学生的行为规范等一系列问题。 首先要明确的是，西沙群岛是中国固有领土，这是有千年历史、完整法理、国际公认的铁证，不存在任何争议。 中国对西沙群岛的主权，最早可以追溯到北宋时期，公元 960 年至 1126 年，北宋政府就已经将西沙群岛纳入管辖范围，派遣水师巡视、进行行政管理。 此后的元、明、清三代，中国政府一直持续对西沙群岛行使主权，绘制官方地图、设立行政管辖、开展渔业生产，这些都有详实的历史文献记载，是任何人都无法篡改的。 近代以来，西沙群岛的主权归属更是有国际条约作为铁证。 二战期间，日本曾非法侵占西沙、南沙群岛，1945 年日本投降后，中国政府根据《开罗宣言》《波茨坦公告》的国际约定，正式派员接收西沙群岛，重新竖立主权碑、恢复行政管辖，这一过程得到了国际社会的普遍承认。 当时的越南，无论是殖民时期还是独立初期，都没有对中国拥有西沙主权提出过任何异议，甚至在其官方出版的地图、教材中，都明确将西沙群岛标注为中国领土。 直到上世纪 70 年代，随着南海油气资源被发现，越南才开始违背历史事实，对西沙群岛提出非法主权要求。 这种出尔反尔的行为，本身就站不住脚，既违背了中越两国此前达成的共识，也违反了国际法基本原则。 国际法中明确的 “陆地统治海洋” 原则，以及先发现、先管辖、先拥有的主权认定规则，全都指向中国对西沙群岛的主权，越南的主张，从根源上就是错误的、无效的。 再回到这位越南留学生的言论本身，其行为不仅违背事实，更违反了在华留学生的基本规范。 根据中国教育部、外交部、公安部联合发布的《学校招收和培养国际学生管理办法》，国际学生在中国境内学习，必须遵守中国法律法规，尊重中国的主权、领土完整和社会公德，不得从事损害中国国家利益的活动。 中国向来秉持开放包容的态度欢迎各国留学生来华学习，为留学生提供优质的教育资源、生活保障，甚至发放奖学金支持学业，目的是促进国际文化交流，增进各国人民之间的友谊。 而这位越南留学生，拿着中国提供的学习资源，却在领土主权这一核心问题上挑衅中国，本质上是忘本之举，也辜负了中国的包容与善意。 事实上，这类个别留学生的不当言论，只是极少数现象。绝大多数在华越南留学生，都能遵守中国法律，尊重中国历史与主权，专注于学业，积极参与中外交流活动。 个别分子的嚣张言论，既代表不了越南民众的真实态度，也影响不了西沙群岛属于中国的既定事实，更无法动摇中国维护领土主权的坚定决心。 那位越南留学生的嚣张言论，最终只会沦为笑柄。因为事实胜于雄辩，历史和法理都站在中国这边。 西沙群岛的海浪，见证了中国千年的管辖与守护；南海的岛礁，镌刻着中国不可动摇的主权印记。