多年的教育让更多人习惯的是解决问题,解决试卷上的难题,解决生活中的难题。
生活是由问题和困难构成的,像打怪兽一样。
面对一张白纸,反而不知道可以干些什么,无从创造,也不知道创造什么才是有意义的。
前者是一种被动安排,有人出题有人做。
后者是完全主动地掌控,在空白的土壤开发新项目。
这对很多人来说是世纪难题,连下脚的地方都找不到。
当物质难题不再那么多,就显现出这一块的极度贫瘠。
自由对应的或许不是自在,是空洞。
多年的教育让更多人习惯的是解决问题,解决试卷上的难题,解决生活中的难题。
生活是由问题和困难构成的,像打怪兽一样。
面对一张白纸,反而不知道可以干些什么,无从创造,也不知道创造什么才是有意义的。
前者是一种被动安排,有人出题有人做。
后者是完全主动地掌控,在空白的土壤开发新项目。
这对很多人来说是世纪难题,连下脚的地方都找不到。
当物质难题不再那么多,就显现出这一块的极度贫瘠。
自由对应的或许不是自在,是空洞。