现在不少校长，早就不像搞教育的，倒像坐办公室的官员。他们大多是靠上级提拔上来的，不是凭教学本事硬气上位的。教育局选校长，校长再选老师，权力层层集中，普通教师连说话的份都没有。

校长脱离课堂，麻烦就大了。老师们看在眼里，心里能平衡吗？这不是明摆着告诉大家“不上课才高级”嘛！结果就是教风越来越差。

更让一线老师寒心的是职称。各类职称名额、评优指标、教学资源，优先倾斜领导嫡系，形成“圈内人包揽所有好处，实干人承担所有工作”的畸形局面。

其实，改革早有成功实践。贵州福泉推行校长公开选聘、去行政化，全市学校一个月内就有32名校长聘任上岗，学校办学活力明显提升。昆明也完成了125所学校校长公开选聘，最小的校长才27岁。

让教师投票选校长，不是不要教育局，而是让真正懂教育、扎根课堂的人来管学校。 校长对教师负责，教师才能对学生负责。