这段时间，后台关于教师转岗政策的留言明显多了。

很多老师都好奇，那些参与转岗分流的老师都去了哪里？我查阅了很多官方文件，给大家梳理了一下：

2025年，湖南省衡阳县选调230名中小学在编教师到本县其他事业单位。

2025年，江西省南城县选调55名乡镇在编教师到本县其他事业单位。

2025年，湖南省茶陵县公开选调91名在编教师到本县其他事业单位。

2025年，安徽省六安市公开选调30名小学在编教师到本区其他事业单位。

2025年，湖南省桃江县公开选调36名在编教师到本县其他事业单位。

2025年，湖南省永兴县公开选调49名在编教师到本县其他事业单位。

2025年，湖南省安化县公开选调15名在编教师到乡镇市场监督管理所。

教了十几年书的老师，可能一转身就去查食品安全、管市场了。

转岗到底怎么转？两个方向你得知道

现在这个教师转岗政策主要有两个趋势：

第一种，就是把幼儿园、小学的老师往初中甚至高中调。

这还算好的，起码还在教育系统里，顶多就是重新备课、适应新学段。

第二种，直接让小学、幼儿园老师跳出教育圈，去社区、政府部门，甚至林业局、当辅警、去文明办...

我仔细研究了一下，目前转岗主要集中在县级单位和乡镇小学，城市学校暂时还比较少。

但谁知道呢？说不定哪天风就吹到城里来了。

去年湖南衡阳县那次转岗挺典型的。

当时面向学前教育和义务教育阶段的在编教师选调100人，要调到县直和乡镇的事业单位工作。

报名条件其实不高：40岁以下，大专及以上学历，近三年考核合格就行，连专业都不限。

考试也简单，就两门笔试，没面试，甚至不设开考比例。

设置有些岗位就一个人报名，照样开考，等于报名即上岸。

按理说这条件够宽松了吧？

结果呢，最后公示只有51人，整整49个岗位没人报！

这说明啥？

很多老师宁可留在教育系统，也不愿意去陌生的岗位从头再来。

毕竟在讲台上站了这么多年，突然让你去搞行政、搞执法，谁心里不打鼓？

说句大实话，随着出生率下降，学生人数一年比一年少，教师需求量自然也在缩减。

这不是哪个地方的问题，是整个大趋势。

面对教师转岗政策，咱们老师到底该做哪些准备？

我总结了一下现在老师们的几种选择：

第一种：往上走

有些老师还想留在教育系统，那就得往初高中发展。

所以不少人开始考研，趁着还有精力，赶紧提升学历，储备专业知识。

毕竟初高中对学历要求更高，有个研究生学历，转岗的时候也更有底气。

第二种：往外跳

一些比较年轻的老师，趁着还没到38岁的公务员年龄上限，开始疯狂备考公务员。

他们专挑那些竞争相对小、容易上岸的岗位报，就想着早点拿到新的铁饭碗。

第三种：先躺平

还有些老师想得开，觉得反正不管怎么转岗分流，总不至于让自己失业吧？

既然有编制在手，那就先安心教书，等政策真来了再说。

反正兵来将挡，水来土掩。

说实话，我挺理解第三种老师的心态。

毕竟谁都有疲惫的时候，不是每个人都有精力去折腾。

咱们物化老师，专业性强，逻辑思维好，其实挺有优势的。

不管是继续深耕教育，还是转到其他领域，只要肯学习、肯适应，总能找到自己的位置。

如果真的来了教师转岗政策，你会选择主动转，还是等着被安排？