冬蕴硕果，春启新篇。1月24日上午，鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校全体教职员工齐聚知行楼四楼会议室，隆重召开以“赏识增信立标杆 课改提质启新程” 为主题的2025-2026学年第一学期教学成果总结暨放假大会。大会通过成果分享立标杆、表彰先进增信心、系统总结明方向三大板块，全面回顾了一学期来教育教学改革的坚实足迹，擘画了学校高质量发展的崭新蓝图。

立标杆·成果分享展深耕

大会在优秀教学案例分享中拉开帷幕。来自不同学科、不同领域的教师代表，以其扎实的研究、创新的实践，生动诠释了“课改提质”的深刻内涵，树立了教育教学改革的鲜活标杆。

课题研究 引领深度变革

张楠老师代表自治区课题《基于新课程标准背景下初中学生数学思维能力发展的研究》课题组进行结题汇报。历时三年的系统研究，构建了理论与实操并重的思维能力培养体系，其提炼的“五环节”教学模式与丰富的物化成果，为学科教学改革提供了可复制的范式。

技术赋能 重塑教学样态

在信息技术融合教学板块，多位教师展示了AI与课堂深度融合的智慧路径。

姜浩天老师以《信息技术赋能作文评改》为例，展示了AI如何实现作文批改的“精准诊断”与“个性导航”。

黄鹤老师则分享了智能平台如何将批改效率提升60%以上，并基于学情数据开展针对性专项训练，推动写作教学实现从“经验判断”到“数据驱动”的深刻转变。

张欣悦老师生动演绎了AI技术如何赋能教学，让学生在对“网络改变世界”的深刻理解中，也亲身体验技术如何改变学习本身。

石豪达老师聚焦数据驱动，通过可视化学情分析图表精准定位班级共性弱点与个体差异，为实施分层教学与靶向辅导提供了清晰的数据导航。

阅读启思 叩问教育本质

苗雨老师在《当课程被“激活”》的分享中，引领大家从《中小学综合实践活动教学活动设计案例精选》中获得启示，呼唤将学习的主动权还给学生，让课程从静态文本走向动态的生命对话。

田婷婷老师结合《中国课堂的奇迹》，畅谈《数学课堂上的破与立》，其“善待错误”、“慢即是快”的实践智慧，引发了在场教师对课堂教学本质的深切共鸣。

作业创新 赋能素养落地

马婷婷老师的地理实践作业，带领学生走进鄂尔多斯从“荒漠”到“绿洲”的变迁现场，让知识在乡土探究中生根。

王瑞老师的生物分层作业，通过模型制作与思维导图，将抽象的生理过程化为手中的创意与脑中的结构。

王钰超老师的美术单元作业，巧妙架起书法篆刻传统与现代设计应用的桥梁。这些创新案例，正是“双减”背景下，作业育人功能最生动的注脚。

育人故事 彰显教育温度

王瑞兰老师分享了《84班的温暖叙事》。五年来，她以“学习者”姿态躬身入局，构建起“看见—赋能—释放”的育人体系，用“成长档案”“心愿箱”记录并点亮每个孩子的微光；她更是学生成长路上的“守护者”，通过一句句作业评语、一次次耐心倾听、一张张生日贺卡，将师爱化为最温暖的陪伴。从内向沉默到开朗自信，从迷茫困惑到坚定向前，她的班级不仅是“六好班集体”，更是一个用信任与理解编织的成长家园。她以青春诠释担当，用温暖守护花开，在教育的长卷上写下了最动人的注脚。

增信心·表彰先进聚动能

分享环节后，大会进入隆重的表彰阶段。贾剑峰副校长主持并对本学期贯穿始终的 “3355”生态智慧课堂教学改革暨全员“赛课”活动进行了总结。他高度肯定了全体教师在课改中展现出的热情、智慧与探索精神。

经严格评审，一批课堂改革的先进标杆脱颖而出：校级名优教师展示课优秀课例获奖者6人；校级骨干教师示范课优秀课例一等奖7人、二等奖21人；校级专题复习课优秀课例获奖者15人。

校领导依次为获奖教师代表颁发证书。热烈的掌声，既是对卓越者的真诚喝彩，也是对“赏识增信”理念的生动践行。这份荣誉，凝聚着耕耘者的汗水，更点燃了全体教师投身课改、追求卓越的坚定信心与澎湃动能。

随后，德育处崔建明主任主持颁发了本学期的“班级管理金点子”荣誉奖项。该评选基于全校44位班主任的专业互评与数据反馈，最终高永鑫、张翠英、李引、白雪莲、范超、张晓齐、王瑞兰、李淑婷、贾濮萁、王璐十位老师凭借其富有创意、实效显著的班级管理实践，荣获 “十佳金点子”荣誉称号。这些来自教育一线的智慧结晶，生动体现了学校教师在育人细微处的用心用情，也为全面提升班级管理水平提供了可借鉴、可推广的鲜活经验。

启新程·总结部署向未来

表彰仪式后，大会进入全面总结与假期部署环节，为新学期启航锚定方向、筑牢根基。

强化师德 筑牢育人根基

党总支书记刘桂林同志首先作党总支及学校学期工作总结，并开展了师德师风专题培训。她强调，全体教师要以立德树人为根本，持续加强自我修养，恪守职业规范，以高尚的师德师风护航学生健康成长，营造清正教风。

聚焦主业 深化教学改革

贾剑峰副校长和曹志勇副校长聚焦教育教学核心，依托详实数据对期末成绩进行了深度剖析，精准指出了各层面的优势与增长空间。他们对假期教师研修、备课准备、课题深化等工作作出具体部署，鼓励教师利用假期“充电蓄能”，为深化课改、提质增效做好充分准备。

五育并举 夯实育人体系

高永鑫副校长全面总结了学期德育工作成效，并对假期学生社会实践、家校协同及安全教育进行了细致安排。他强调，要持续构建全员、全程、全方位的育人格局。

保障有力 守护平安校园

王虎副校长就总务后勤保障工作进行了总结，并对假期校园设施维护、安全隐患排查等作出安排，确保校园假期安全稳定。高永鑫副校长随后对假期值班、信息安全等整体安全工作进行了再强调。

校长寄语·凝聚共识谱新篇

大会最后，杨树青校长作总结讲话。他代表学校向一学期来辛勤付出的全体教职工致以崇高敬意和衷心感谢，并向受表彰教师表示热烈祝贺。杨校长指出，本次大会既是一次成果丰硕的“阅兵式”，更是一次统一思想、凝聚力量的“动员会”。

杨校长强调，教师的首要使命是“尊重生命，立德树人”，必须严守师德底线，践行“五生课堂”理念，关注学生的全面成长。教学质量的根源在于课堂，而课堂的成效取决于备课的深度。他勉励全体教师，要摒弃惯性思维，深入研读教材与学情，扎实投身“3355生态智慧课堂”改革，并不断拓展教育视野，将教学与社会发展相连，筑牢教书育人的专业根基。

他指出，和谐的师生关系是提升教学质量的情感基石。教师应以公平的对待和积极的期待，激发学生的向师生与学习力。同时，他也再次强调了团队协作的重要性，倡导“校荣我荣”的集体精神，凝聚发展合力。

最后，杨校长对假期提出殷切期望：希望老师们利用假期沉淀反思、读书学习，完成一次专业的充电与升华。他祝愿大家度过一个充实愉快的假期，并期待新学期全体教师能以更饱满的激情、更深厚的力量回归校园，携手推动学校教育教学质量实现新的跨越！

大会在昂扬向上的氛围中圆满落幕。新的号角已经吹响，市一中分校全体教育人必将以此次大会为新的起点，怀抱赏识之心，坚定改革之志，携手并肩，为培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗！