你有没有注意过，现在的孩子，对“智能”早已不陌生？他们用语音助手放音乐，靠推荐算法找动画片，甚至知道“AI画图”能一键生成恐龙城堡。但大多数时候，AI对他们来说，还是一个“黑盒子”——会用，却不知道怎么来的。

《少年AI探索家——孩子学AI从这本书开始》，想做的，就是轻轻打开这个盒子，让孩子看见里面的光。

这不是一本科普书的“说教”，而是一场邀请——邀请10岁、12岁、15岁的少年，亲手做点“真正属于自己的AI作品”。比如：

用AI把爷爷的老照片修复清晰；

给自己写的故事配上会动的插画；

做一个只听你口令的英语单词小教练；

甚至训练一个能分辨猫狗的小模型……

这些听起来像“大学生项目”的事，其实，只要方法对、工具顺手，初中生、小学生也能做到。关键，是有人领进门。

南开大学计算机学院教授团队花了两年时间，把复杂的AI知识“嚼碎了、揉软了”，变成孩子愿意读、读得懂、马上能试的内容。16个章节，像16个关卡，从“AI能做什么”到“我能用AI改变什么”，步步引导，不催不赶。

更贴心的是，每章都配有一节专属APP课程。看书时有疑问？打开APP，跟着视频一步步操作；突然有了新点子？APP里还能自由组合模块，把创意变成原型。图书是地图，APP是工具箱——孩子既是读者，也是创造者。

企业管理出版社这次推出的，不仅是一本书，更是一套“少年AI成长方案”。它不追求速成，也不鼓吹竞赛，而是悄悄在孩子心里种下一颗种子：技术不是用来膜拜的，是用来理解、驾驭和重塑的。

在这个AI加速渗透生活的时代，真正的素养，不是会答题，而是会提问；不是被动使用，而是主动创造。

《少年AI探索家》，送给那个眼里有光、手里有想法的孩子。让他/她，在别人还在适应未来的时候，已经学会塑造未来。

《少年AI探索家——孩子学AI从这本书开始》企业管理出版社 出品图书+APP双驱动，让每个少年都能成为AI时代的“小创客”