青岛科技大学公布了2025年的录取分数。
根据青岛科技大学的综合评价招生简章：
高考成绩须达到山东省2025年普通类一段线且不低于山东省2024普通高校特殊类型招生控制线的线下20分。（501分）
青岛科技大学25年综评招生计划
具体分数情况
青岛科技大学好就好在它的所有专业都在普通类常规批中有招生，从专业部署上不管是限制物化的理科还是不限的文科都有一些不错的专业。就这一点上，青岛科技的综评还算是非常良心的！
回看专业上，降分幅度最大的是两个重工科专业，分别是金属材料和功能材料一个38分降分，一个31分降分。
其实从青科的学校强度来看，其国家特色专业，省级特色专业主要还是以重工科为主，像化学工程、高分子、材料物理、过程装备等。所以从一定程度上来说像高分子材料专业、过程装备专业，以及化学都是以一个510、520分的水平就读实际上性价比是极高的。
另外几个文科专业降分也非常不错，像英语、工商管理、财务管理、编辑出版学都有一个20分上下的降分。整体降分程度上来说比较平稳且顺滑。
除了最低分外，本次还公布了综评的综合分情况，其实综合分可以更好的体现考生的水平，绝大多数考生复试分数很难达到一个超高水平。所以在综评中只看最低分其实不是一个非常好的参考选项。
报录比
2022年报名人次为：13684人次，其中初审人数未公布，复试通过人数786人。
2023年报名人次为：13158人次，其中初审人数未公布，复试通过人数为1051人。
2024年报名人次为：17500人次，其中初审人数未公布，复试通过人数：1023人。
2025年报名人次为：19452人次，其中初审人数未公布，复试通过人数：1022人。
青岛科技大学24年对比25年简章变化
1专业变动情况
化学工程与工艺人数减少5人至10人，高分子材料与工程（橡胶工程方向）减少5人至10人，应用物理学减少2人至8人，数学与应用数学减少2人至8人，过程装备与控制工程减少2人至8人，计算机科学与技术减少5人至5人，新能源科学与工程减少2人至8人，
金属材料工程增加2人至12人，功能材料增加2人至12人，
删除海洋科学10人，环境科学10人，国际经济与贸易5人
新增生物工程10人，合成生物学7人，环境工程(智慧环境与低碳技术方向)17人，工业设计5人，财务管理5人
工商管理变为数智企业管理方向
校区
专业名称
选考科目要求
招生计划
四方校区
化学
物理和化学（必选）
10
化学工程与工艺
10
高分子材料与工程（橡胶工程方向）
10
金属材料工程
12
生物工程
10
合成生物学
7
环境工程(智慧环境与低碳技术方向）
17
功能材料
12
崂山校区
工业设计
物理和化学（必选）
5
应用物理学
8
数学与应用数学
8
过程装备与控制工程
8
计算机科学与技术
5
新能源科学与工程
8
英语
不提科目要求
10
法学
10
财务管理
5
工商管理（数智企业管理方向）
5
编辑出版学
10
2报名条件变化
新增：其他具有突出学科特长且综合素质优秀者。
报名条件
通过山东省2025年普通高等学校招生考试夏季高考报名，品德优良，身心健康，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等），完成规定的自主选修学分情况；学业水平合格考试科目全部合格，且符合以下条件之一的考生均可自行申请报考：
1. 自然科学素养类
（1）高中阶段个人独立在全国中小学信息技术创新与实践大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、宋庆龄少年儿童发明奖、全国青少年科技创新大赛（不含展示类比赛）、全国青少年航天创新大赛、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛、全国高中数学联赛（证书落款为：中国数学会）、全国中学生物理竞赛（证书落款为：中国物理学会）、中国化学奥林匹克竞赛（初赛）（证书落款为：中国化学会）、全国中学生生物学联赛（证书落款为：中国植物学会/中国动物学会）、全国青少年信息学奥林匹克联赛（证书落款为：中国计算机学会）中获得山东赛区决赛三等奖及以上。
（2）高中阶段个人独立在全国青少年人工智能创新挑战赛、世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛、全国青少年科技教育成果展示大赛、全国青少年无人机大赛、全国中学生天文知识竞赛、“地球小博士”全国地理科普知识大赛、全国中学生水科技发明比赛、“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、丘成桐中学科学奖、全球发明大会中国区、中国“芯”助力中国梦——全国青少年通信科技创新大赛获得全国决赛三等奖及以上。
2. 人文综合素养类
（1）高中阶段个人独立在世界华人学生作文大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛（不含外卡赛）、高中生创新能力大赛、全国中学生创新作文大赛获得山东赛区决赛二等奖及以上。
（2）高中阶段个人独立在叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、“语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、全国中学生环境保护优秀作文征集活动、全国版图知识竞赛（中小学组）、全国青少年劳动技能与智能设计大赛、全国青少年文化遗产知识大赛获得全国决赛三等奖及以上。
3. 高中阶段获得省级及以上“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀共青团员”等荣誉称号者。
4. 其他具有突出学科特长且综合素质优秀者。