家有初高中孩子的家长，是不是或多或少都有过这样的焦虑：明明是该朝气蓬勃、奋力向前的年纪，可自家娃却蔫蔫的没精神；明明中考高考近在眼前，该铆足劲冲刺，孩子却一副“躺平摆烂”的佛系模样。
孩子出现这种状态，家长心里的滋味别提多复杂了——着急上火怕孩子掉队，愤怒无奈于孩子的不进取，心疼纠结怕施压会压垮孩子，失望挫败于多年的教育付出，还会因无人理解而感到孤独无助。
别慌，想要解决问题，得先认清问题。今天就给大家盘点初高中孩子“躺平摆烂”的8种典型表现，尤其是最后两种，处理起来相对棘手，家长们可以对照看看自家娃有没有类似情况。
这是最直观的一种“躺平”表现。
上课的时候，要么分心溜号盯着窗外发呆，要么直接趴桌上补觉，老师讲的知识点左耳进右耳出；写作业更是老大难，要么抄同学的应付了事，要么干脆直接不交，催得紧了就磨磨蹭蹭写两行；考试前完全没紧迫感，不刷题不复习，仿佛考试和自己没关系；考完试更是连成绩单都懒得瞅，哪怕成绩断崖式下滑，也没半点危机感。
你要是忍不住问他为啥不努力，他要么轻飘飘来一句“及格就行”，要么委屈巴巴辩解“我也尽力了”，主打一个佛系到底，把家长急得团团转。
这类孩子对未来完全没概念，更别提学习和人生规划了。
你问他最近学得怎么样，他永远只有一句“还行”；跟他聊中考高考的重要性，他会敷衍说“走一步看一步”“我也在努力”；你追问想考什么大学，他摆摆手“考上啥算啥”；再问未来想从事什么职业，直接回你“不知道”。
对于学习、理想、人生，他都像没头苍蝇一样，浑浑噩噩混日子。家长早就急得火烧眉毛，他却稳如泰山，丝毫意识不到升学和未来的压力。
有的孩子会在社交上彻底“躺平”，把自己封闭在小世界里。
班级集体活动从不参加，同学约着出去玩也找各种理由推脱，有时候连同学的电话都懒得接；课间休息也闷在座位上，不跟同学打闹聊天；回到家更是和家长没话聊，你多问两句他还嫌烦，动不动就把自己关在房间里，房门一锁，你根本不知道他在里面干什么，硬生生活成了独来独往的“独行侠”。
这类孩子的“躺平”，源于内心深处的不自信。
学习中稍微遇到点难题，第一反应不是想办法解决，而是直接放弃；只要有一次考试没考好，就会彻底认定“我不是学习的料”，陷入自我否定的怪圈。
你好心想鼓励他，告诉他只要努力就能进步，他反倒先打断你，张口就是“我没有谁谁谁聪明”“我不如某某某厉害”，典型的习得性无助，让人又心疼又无奈。
手机和平板成了这类孩子逃避现实的“避风港”。
白天上课没精神，一到晚上就精神抖擞，熬夜打游戏、刷短视频是家常便饭，第二天上课困得睁不开眼，连老师提问都答非所问；一提学习就蔫头耷脑，哈欠连天，可一摸到手机，立马两眼放光，精神百倍。
学习和娱乐彻底本末倒置，把大好的学习时光都浪费在了虚拟世界里。
“躺平”的状态还会蔓延到生活中，这类孩子能懒到让家长崩溃。
周末在家睡到中午才起床，早饭午饭一起吃；房间乱成猪窝也不收拾，书本衣服扔得到处都是；家务活更是半点不沾，洗衣做饭全靠家长伺候，自己心安理得当“甩手掌柜”。
混乱的作息早就影响到了学习状态，可他却一副无所谓的样子，甚至还乐在其中，丝毫没意识到问题的严重性。
有些孩子的“躺平”，其实是在跟家长和老师对抗。
你催他写作业，他偏要抱着手机玩游戏；老师布置的任务，他总能找到各种借口推脱；还把“躺平”当成反抗管控的武器，甚至会理直气壮地说“XXX比我摆得还烂，人家都不学”，用这种无意义的攀比来为自己的不努力找借口，让人又气又无奈。
这是最棘手的一种“躺平”状态。
评“三好学生”没兴趣，学科竞赛不参与，成绩好坏更是完全不在乎；生活里也没有能让他动心的兴趣爱好，动画片不看、游戏不玩、热门短剧也没兴致，整个人呈现出低欲望、低活力的状态。
回到家就把自己关在房间里，连家长都不让进，仿佛对身边所有事物都失去了热情，只剩下“活着就行”的淡漠。
家有这样的孩子，家长难免心力交瘁，忍不住感叹“当家长太难了”！
但大家也别灰心，孩子出现这些“躺平”表现，背后都有深层原因，可能是学业压力太大、基础薄弱没信心，也可能是青春期迷茫、缺乏目标。只要找对方法，就能慢慢引导孩子走出低谷。
当下最关键的是，家长先别打骂、别逼迫、别盲目攀比，先稳住孩子的情绪和状态。关注我，下期咱们就来好好唠唠，面对“躺平娃”，家长们具体该怎么应对，有哪些实用的解决对策。