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做个“不扫兴”的父母,亲子关系或许会更进一步

三字经有云:“养不教,父之过;教不学,儿之错。”父母养育并指导孩子,从理论上来说,当然是天经地义的。但很多时候,家长们在

三字经有云:“养不教,父之过;教不学,儿之错。”

父母养育并指导孩子,从理论上来说,当然是天经地义的。

但很多时候,家长们在交流中夹杂了太多不应有的东西,不仅不会解决孩子已有的问题,反而还会让亲子关系愈发地疏远。

比如在几年前,互联网上就曾流传过几个“经典”对话:

孩子:“我今天在学校跟同学.....哈哈哈哈”

父母:“我花钱让你上学就是去和同学玩的吗?!”

孩子:“我的头像怎么样?好看不?”

父母:“什么乱七八糟的,难看死了!”

孩子:“我听说,国外有个语言学大佬,一生学会了一百多种语言呢!”

父母:“你看看人家,再看看你,英语都学不好!”

孩子:“明天周末,妈妈我想吃火锅。”

父母:“唉,你没事儿能不能多读读书,就想着吃!”

长此以往,往后的聊天就成了:

父母:“在学校最近怎么样?”

孩子:“还好。”

父母:“老师和你们讲了什么?”

孩子:“就那些。”

父母:“最近在看什么?”

孩子:“没什么。”

父母:“中午想吃啥?”

孩子:“随便。”

听着是不是有些黑色幽默呢?

就连底下的网友们也纷纷发言:

“老天,你是在我家里安了监控吗?”

“哇这种父母真是...把天聊死的神人!”

“太真实了,仿佛看见小时候的自己!”

事实上,在我之前了解过无数亲子关系紧张的家庭里。孩子和父母由“无话不谈”走向“无话可说”,由“同舟共济”走向“同室操戈”。几乎都有类似的经历。

这些父母,不能说不爱孩子,也不能说不关心孩子。但孩子的热情,到了父母那里,就成了“不懂事”、“瞎胡闹”。

就这样,在漫长的交往中,有太多的孩子不再对父母抱有期待,心中对父母的期望,也在父母的粗暴干涉中渐渐冷淡。

也难怪有太多教育家都感叹:“拥有不扫兴的父母,是当代年轻人最值得炫耀的奢侈品。”

“不扫兴家长”,听起来好像要求并不高。

但其实这背后,是对孩子的尊重、对亲子关系的珍视,以及深刻的自我反思。

“不扫兴”的本质,是创造一种安全、轻松、愉悦的沟通氛围,让孩子愿意与你分享,并从你这里得到正向的情绪反馈,而不是评判、否定和说教。

以下是一份成为“不扫兴”父母的实用指南,可以从“停止做什么”和“开始做什么”两个角度来实践。

0‍1.停止扫兴:避开四大“沟通杀手”

当孩子兴致勃勃地分享时,请务必警惕以下行为:

1、停止“第一反应式”的否定与评判

扫兴语录语录:“这有什么好玩的?”、“买这个纯属浪费钱!”

问题剖析:站在孩子的视角,他们会潜意识里觉得,自己的喜好被贬低,是个没有品味的人。

但我们要知道,孩子生活的年代,和家长是完全不一样的。他们的世界和审美与成人不同是很正常的,只要不是涉及到根本道德、品行和触犯法律的问题,家长完全可以尝试理解并接纳。

2、停止“动机揣测”与“功利追问”

扫兴语录:“你玩这个对学习有帮助吗?”、“参加这个比赛能加分吗?”、“你跟他交朋友,他学习好不好?”

问题剖析:如果家长凡是都要孩子追求“有用”的话,那孩子自然而然就会觉得,在家长眼中,自己的快乐不值一提。他们以后就会尽可能和家长“划清界限”。

而生活不只是有柴米油盐,更不只是为了投资和回报。家长在工作之余,尚且可以通过刷视频玩游戏解闷,允许孩子在学习之余,有自己的快乐,本身是再正常不过的事。

3、停止“生硬转移话题”

扫兴语录:孩子兴奋地给你看他的游戏成就,你却说:“作业写完了吗?”孩子分享学校的趣事,你问:“这次考试多少分?”

问题剖析:这些话语不仅不能提醒孩子,反而会让孩子打心里认定:“家长根本不关心我和我的感受,只关心成绩和任务。”

人要讲究活在当下,不妨先专注于孩子此刻想与你分享的快乐。等孩子高兴劲儿过了以后,再在结尾和颜悦色地加上一句:“当然,我希望你的成绩也能和你的这些成就一样喜人。”

4、停止“过度担忧”

扫兴语录:“你天天想着这些,成绩下降了该怎么办!”、“少吃点冰的,会肚子疼!”

问题剖析:家长在孩子面前过于频繁地表达担忧,会让孩子觉得,自己做事处处受限,进而对探索事物丧失兴趣。

今后只要在安全范围内,家长完全可以允许孩子去探索和体验,甚至受一点小伤。你的信任和放手,有时反而会成为他茁壮成长的勇气。

02.开始兴兴:成为“氛围感”父母的四个转变

仅仅“不扫兴”还不够,更要学会“添兴”,让亲子互动变得愉悦。

1、转变角色:从“评判官”到“捧场王”

核心:珍惜孩子的分享欲,把TA当成朋友。

具体做法:放下手机,看着他的眼睛,用“真的吗?”、“然后呢?”、“嗯,有趣,你接着说”、“要是我在现场就好了!”“看得出来你当时挺开心的嘛!”之类的话来回应。

2、转变思维:从“实用主义”到“体验主义”

核心:承认并尊重“无用之用”的快乐。

具体做法:当孩子迷恋一款家长觉得无聊的游戏,可以试着问他:“这个游戏最吸引你的地方是什么?”

孩子想尝试一种新奇的食物或装扮,只要无伤大雅,可以说:“这个搭配很特别,有你的风格!”如果实在是让你难以忍受,可以补上一句“以后我们可以试试别的风格?”

3、转变语言:从“领导”到“队友”

核心:用商量的语气代替命令,用好奇的提问代替审问。

具体做法:把“你不能……”换成“我有点担心……我们能一起想想办法吗?”,把“你应该……”换成“你觉得……怎么样?”

多问开放性问题:“你们班最近有什么好玩的事吗?”而不是封闭性问题:“今天上课听懂了吗?”

4、转变心态:从“大家长”到“终身学习者”

核心:承认自己的局限,向孩子学习,与孩子共同成长。

具体做法:真诚地对孩子说:“这个我不懂,你能教教我吗?”(比如一款新游戏、一个网络热梗)。

当自己犯错或误会孩子时,勇敢道歉:“对不起,妈妈刚才没搞清楚情况,是我不对。”

保持开放,尝试了解孩子喜欢的东西,哪怕只是了解一点点。这会让孩子觉得你真正走入了他的生活。

成为“不扫兴”的父母,是一场需要持续练习的修行。

它的最高境界,不是让孩子情绪陷于紧张之中,而是让孩子意识到“跟我爸妈分享快乐,快乐会翻倍;跟他们倾诉烦恼,烦恼会减半。”

当你做到这一点时,你就不仅是孩子的父母,更是他一生中最信赖、最愿意依靠的伙伴。

比起让孩子忙于学习之中,做孩子最好的后方,和孩子形成彼此间的信任,是家长送给孩子最好的成长礼物。