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还有多少人会相信“复活”了的张雪峰

一、解封即 “改口”,张雪峰的反转藏着什么?10 月 22 日晚,消失 28 天的张雪峰全平台解封复播,4 万观众在线见
一、解封即 “改口”,张雪峰的反转藏着什么?

10 月 22 日晚,消失 28 天的张雪峰全平台解封复播,4 万观众在线见证了他的风格大转弯 —— 曾经被他吐槽 “慎选” 的文科专业,如今被定义为 “大有可为”。从 “文科无用论” 到态度 180 度反转,这种转变让不少家长直呼 “看不懂”,也让即将面临志愿填报的 2025 届高考生陷入困惑:这一次,他的 “锦囊” 还值得信吗?

回顾 9 月的封号事件,起因是直播中的 “不当言论” 违反平台规则,而此次回归后的言论调整,难免让人联想到是对争议的回应。但抛开态度反转的表象,张雪峰的核心逻辑其实从未改变 —— 始终围绕 “就业导向” 展开建议。正如他爆火的本质:用接地气的语言拆解专业 “坑点”,戳中普通家庭 “怕孩子毕业即失业” 的焦虑。

二、他的建议 “含金量” 还在吗?3 个核心判断维度1. 可信的是 “趋势判断”,而非 “绝对结论”

张雪峰的价值,在于他整合了市场需求与产业动态,提炼出普通人难以触及的信息差。2025 高考录取风向确实在变:计算机类专业因扩招导致供需失衡,土木、传统工科受行业放缓影响热度下降,而电气工程及其自动化、数字媒体技术、细分领域的人工智能专业逆势爆火。这些趋势判断基于真实的产业需求,具有参考意义,但他曾说的 “闭着眼选都比新闻专业好” 这类绝对化言论,显然忽视了个体适配性。

2. 实用的是 “避坑思路”,而非 “照单全收”

对于信息闭塞的家庭来说,张雪峰的 “避坑指南” 仍有价值:比如提醒家长关注专业就业率、校企合作资源,而非单纯迷信学校排名;建议结合地域产业特点选专业,避免盲目追逐热门。但关键在于 “拆解使用”—— 他提到的 “热门专业” 可能适合动手能力强的学生,却未必适配热爱人文的考生;所谓 “冷门专业” 若能匹配家乡产业需求,反而可能成为就业优势。北京日报曾提到的 “手表定律” 恰是警示:当你只信一个 “权威”,反而会失去独立判断的能力。

3. 警惕的是 “焦虑营销”,坚守 “个体差异”

张雪峰的爆火,本质是教育内卷与焦虑营销的产物。千万考生争夺有限优质资源,家长们在 800 多个本科专业中茫然无措,自然渴望抓住一根 “救命稻草”。但高考志愿从来没有 “标准答案”:衡水中学学子张锡峰听从热门选择计算机,却因缺乏兴趣陷入迷茫;而有人选择看似冷门但适配家乡产业的专业,毕业即获得高薪。文科专业并非 “一无是处”,数字媒体、文化产业的崛起正在为文科生创造新机会,这或许正是张雪峰此次 “改口” 的底层逻辑。

三、2025 高考生的理性选择:做自己的 “志愿规划师”

如果我是 2025 届高考生,我会把张雪峰的建议当作 “信息参考源”,而非 “决策圣旨”,关键要做好 3 件事:

拆分信息:将他提到的热门专业、避坑清单,与教育部发布的专业评估报告、目标高校的就业质量报告交叉验证,看清数据背后的真实情况。匹配自身:列出自己的兴趣方向、能力短板、家庭资源,比如热爱写作的学生不必因 “文科劝退” 放弃新闻专业,但若家庭无法支持长期深造,就需提前规划实习路径。立足长远:专业选择不仅关乎四年大学,更影响职业发展。与其纠结 “哪个专业好就业”,不如思考 “我能把哪个专业学精”—— 无论是工科的技术深耕,还是文科的人文积淀,最终能立足社会的,永远是核心竞争力。

结语:没有 “锦囊妙计”,只有 “适配之道”

张雪峰的解封回归,再次折射出高考志愿填报的核心矛盾:理想与现实的碰撞,兴趣与就业的平衡。他的建议可以听,但不能信;可以参考,但不能盲从。真正的 “志愿锦囊”,从来不在网红的直播里,而在你对自我的认知中,在对行业趋势的理性判断里。

2025 年高考,愿每个考生都能拨开焦虑的迷雾,既不放弃心中的 “月亮”,也能稳稳接住脚下的 “六便士”—— 选对适配自己的道路,比追随任何 “权威” 都更重要。

#高考志愿填报 #张雪峰 #2025 高考 #升学规划

评论列表

用户10xxx80
用户10xxx80 3
2025-10-31 07:28
相声演员,大忽悠
冰河
冰河 1
2025-10-30 21:37
相不相信重要吗,是傻子吗,在社会是瞎子吗,不会根据信息推出合适自己的判断吗,,,