复旦教授王德峰谈"信命"：儿子考二本后骑单车释然，他的通透藏着多少人不懂的智慧

复旦教授王德峰谈"信命"：儿子考二本后骑单车释然，他的通透藏着多少人不懂的智慧 复旦大学王德峰教授再次语出惊人！他说：“我堂堂复旦教授，而我儿子只上了二本。当年高考分数出来后，我骑着自行车在街上兜了三圈，心里释然了。因为贫穷富贵皆有定数，如果人到了40岁还不信命，那你这辈子估计就这样了！” 提起王德峰，在高校圈和哲学爱好者里，那可是实打实的“网红教授”。他是复旦大学哲学学院的教授，主攻中国哲学，讲阳明心学、讲庄子，从来不用晦涩的学术词，总能把深奥的道理掰碎了、揉透了，用大白话讲得让人心里亮堂。他的课在复旦抢破头，网上的讲课视频更是动辄几百万播放，不是因为他会“博眼球”，而是因为他说话够实在，敢讲普通人心里想却不敢说的大实话。 就像这次聊儿子高考的事，换作别人，可能早就被“教授儿子考二本”的议论压得喘不过气。毕竟在多数人眼里，复旦教授的孩子，怎么也得是985、211起步吧？这种“身份与子女成就”的落差，搁谁身上都容易觉得没面子。但王德峰偏不，他不光坦然说出来，还讲自己骑单车兜圈释然的细节，这份坦荡，本身就戳中了很多人的痛点。 他说“骑着自行车在街上兜了三圈”，这个画面特别真实。想想看，分数出来那一刻，他心里未必没有波澜——作为父亲，谁不希望孩子考得好？作为名校教授，身边同事的孩子大概率都很优秀，说完全不在意是假的。但他没陷在纠结里，而是骑着车在街上慢慢晃，风一吹，脑子反而清醒了。这种“慢下来消化情绪”的方式，比急着焦虑、骂孩子，或者逼着孩子复读，要通透太多。 然后就是那句争议最大的“贫穷富贵皆有定数，40岁不信命这辈子就这样”。好多人一听“信命”，就觉得是消极躺平，是放弃努力。但了解王德峰的人都知道，他说的“命”，根本不是封建迷信里的“宿命论”，而是经历半生沉淀后，对人生规律的接纳。他讲的“命”，不是说“我命由天不由我”，而是承认每个人都有自己的人生轨迹，有能力边界，有时代环境的影响，不是光靠“卷”就能逆天改命的。 就像他儿子考二本，不是孩子不努力，也不是他这个教授没教好，而是每个人的天赋、兴趣、成长节奏本就不同。他释然，是接受了“我的孩子未必非要复制我的人生”，接受了“优秀不只有‘考名校’这一种标准”。这种释然，不是对孩子的放弃，反而是对孩子最真诚的尊重——承认他有自己的人生，不必活在父亲的光环和他人的期待里。 再看他说“40岁不信命这辈子就这样”，这话听着扎心，细想全是过来人 的清醒。年轻时谁不是“我命由我”的冲劲？觉得只要够拼，就能得到想要的一切。可到了40岁，见过了太多事，才明白有些事不是光靠努力就能成，有些遗憾不是拼尽全力就能弥补。这里的“信命”，是放下不切实际的执念，不再和自己、和别人死磕，学会和生活和解。 现在咱们身边，太多家长把自己的期待压在孩子身上。自己是名校毕业，就逼孩子必须考重点；自己没实现的梦想，就盼着孩子替自己完成。结果呢？家长焦虑，孩子压抑，好好的亲子关系变得剑拔弩张。对比之下，王德峰的态度反而更显难得——他明明有“复旦教授”的资本去“鸡娃”，却选择了放手和接纳。 他不是教大家放弃努力，而是教大家分清“努力”和“执念”的区别。努力是尽人事，信命是听天命，尽了自己的力，就坦然接受结果，这才是他想传递的智慧。就像他自己，一辈子研究哲学，把深奥的学问讲得人人能懂，这是他的“尽人事”；儿子考了二本，他不强迫、不抱怨，这是他的“听天命”。 说到底，王德峰的“语出惊人”，从来不是为了博热度，而是用自己的经历，戳破当下社会里的“成功焦虑”。他让我们明白，人生不是只有一条赛道，孩子的优秀也不是只有一种模样。学会接纳不完美，学会和生活和解，或许比拼命“卷”出一个世俗意义上的“成功”，更重要。各位读者你们怎么看?欢迎在评论区讨论。