这就是“贴牌”，各得其所。虽然“贴牌”后，并没有师资、课程等实质变化，但老百姓吃这一套，更愿意选择这所学校，于是生源质量提高（并会被解读为教育质量提高）。这就是“贴牌”的动力所在。辛辛苦苦办学，不如贴牌来得快。近年来，除挂教育集团附属学校牌子外，挂重点大学附属学校牌子的做法也越来越多。
我不能做老师的原因就是这个
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这就是“贴牌”，各得其所。虽然“贴牌”后，并没有师资、课程等实质变化，但老百姓吃
熊丙奇
2025-11-16 14:03:21
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