“真让人哭笑不得！”一位网友说：“儿子读一年级，期中考试约定数学考90分，就给买平衡车。结果成绩出来，他考了94分，当场高兴坏了，立刻下单给他买了。谁知车刚到，他说班里最低分就是90分，他是倒数第五，100分的一大堆。一听这话，心一下子凉了半截，那一刻我真想把车退了，可心里又特别矛盾。 这件事曝光后，在网上也引起不少讨论。有网友说：“孩子考94分已经不错了，不要用排名打击他的自信。” 也有人说：“家长还是太冲动了，奖励应该和整体水平挂钩，不然孩子会以为考94分就能随便要礼物。” 在周少看来，其实这件事给这位家长提了个醒。答应孩子的事，尽量做到。教育里，比“一次考试成绩”更重要的，是孩子对父母的信任。你说话算不算数，他都看在眼里。 其次，奖励要讲清标准。下次再给目标时，可以说得更具体：比如“考到班级前多少名，比上次进步多少分”，而不是只盯一个分数。 再者说，别只盯着名次。一年级的孩子，最重要的是保护兴趣和自信。94分在很多班级已经很好了，不要因为一个“高分班级”的环境，就否定孩子的努力。 总而言之，周少认为教育，从来不是一两次考试的输赢，而是在一次次选择里，让孩子学会：努力会被看见，承诺会被尊重。#寻美三湘# #长沙新朋友#
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