一张二年级数学图，别再数7个了。

答案暴露了成年人的思维定式。

很多人第一眼看过去，就是6个小三角形加1个大三角形，得出7个的结论。

实际上，这正是思维被固化的表现。成年人习惯整体性观察，看到固定的模块，就很难再将其拆分重组。

而小孩子的思维更发散，没有被太多条条框框束缚。他们会本能地去尝试各种组合，把两个小三角形拼成一个中等三角形，或者三个拼成一个更大的。

这道题真正的解法，需要的是分类统计。单个的、两个组合的、三个组合的，直到最大的整体。

用这种方法仔细一数，会发现三角形的数量远超想象，正确答案其实是18个。

所以，这根本不是一道数学题，而是一场思维模式的考验。打破固有的认知框架，往往比掌握知识本身更重要。