2026新年之际，天津商业大学艺术学院的学生们也没闲着，他们以梅花为媒，在与天津水上公园联合主办的“津上添花——2026年津门梅香 骏业迎春梅花精品展”活动中大放异彩。

该活动也体现出天津商业大学艺术学院最核心的竞争力，学校不仅是进行理论教学，而是让学生直接参与到真实的社会项目当中。作为天津市迎新的重点活动，本次展览共有40余件学生亲手制作的文创产品汇聚于展区，其中涵盖了非遗文创、科普文创、互动装置等多个类别，为了确保作品的质量，天商还专门为艺术学院环境设计系的学生配备了专业的指导教师团队，每一件作品上都凝聚着天商师生的心血。

值得一提的是，本次展览展出的部分优秀作品将被纳入水上公园文创体系，并进行后续的市场转化，天商依托校企共建平台，将行业需求直接融入课堂，学生在校期间就能积累宝贵的行业经验，这也足以展现出天津商业大学强大的社会资源对接能力和“商艺融合”的育人成效。

作为一所以商科为特色背景的高校，天津商业大学在“商艺融合”方面并非是空洞的口号，而是已经形成了一套完整的育人体系。

在课程设置方面，学校直接将商业实战案例和商科思维融入了艺术教学中。天津商业大学艺术学院已经连续多年作为天津市大学生工业与艺术设计竞赛承办院校，并设置“老字号专项赛道”，贡献了近千项创意。在“大创”项目中，老字号相关立项占比高达15%。

为了响应“新文科”和“新工科”的建设要求，学院开设了《人工智能影像创作与实践》微专业，并与企业共建《智能融媒体创作工作坊》，这构建了“影视IP创作—智能工具应用—数字化传播”的培养链条，让学生能够掌握最前沿的商业技能。

为了促进“商艺融合”，学院在师资配置上也做出了创新，在教学和项目指导中，采用了“专业教师+思政教师+企业导师”的多导师制。例如在“津门梅花”项目中，不仅有艺术指导，还有企业导师参与点评商业可行性。不仅如此，学校还建立了校级企业导师库，首批20名导师包含天津食品集团、桂发祥等知名企业的高管，这些企业专家直接参与学生毕业设计的评审和答辩，倒逼学生解决商业“真问题”。

“商艺融合”最直观的成果则在于学生的作业不再是“作业”，而是可以直接投入市场的商业产品。在《文化艺术考察》课程成果展中，学生不仅展示作品，还直接运营“微缩市集”，展出的南浔水韵茶具、苏州园林书签等文创产品，都是经过成本核算和用户调研的成熟商品，实现了从“单向输出”到“双向互动”的商业转化。

天津商业大学艺术学院的“商艺融合”模式，本质上是构建了一个“共生体系”，学生利用专业技能为企业商业实体注入年轻活力，而企业则为学生提供真实的商业场景和就业机会。